逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《去羊村》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過觀察不同動(dòng)物身上的花紋,感受動(dòng)物花紋的多樣性。
2.了解動(dòng)物花紋,并嘗試用語言大膽描述。
3.積極參與科學(xué)游戲,體驗(yàn)科學(xué)游戲的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒事先看過動(dòng)畫片《喜羊羊》動(dòng)畫片物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、動(dòng)物拼圖、固體膠、泥工板三、活動(dòng)過程:
(一)談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
師:小朋友們,今天老師想帶你們?nèi)ヒ粋(gè)好玩的地方,我們出發(fā)去看看吧。咦,這是哪里?(羊村)那羊村里都住著誰?總共有幾只羊?我們一起出發(fā)去羊村吧。
。ǘ┩ㄟ^顏色和花紋感知不同的動(dòng)物特征。
師:看,羊村在哪里?那我們要怎么去羊村呢?一共有幾條路?可是,老師告訴你們,這三條路上分別藏了三只動(dòng)物.你們想過去羊村,還得把那些動(dòng)物找出來,有沒有信心。
提問:你看到了什么動(dòng)物?你怎么知道的?
小結(jié):黃色的毛上有黑點(diǎn)點(diǎn)的就是豹子,黃色的毛上有黑色一條一條的是老虎。長頸鹿也是黃色的,但是它身上的花紋是一塊一塊的。哪一條路是安全的?長頸鹿吃什么?長頸鹿平常都是伸長了脖子吃樹葉的,那這條路安全了,讓我們繼續(xù)向前走吧!
。ㄈ┯變翰僮鳎處熡^察指導(dǎo)引導(dǎo)語:一步、兩步、三步。咦,有一扇門擋住了。這扇門是什么顏色的?(黑色和白色)那我們把門打開看一看里面住著誰?
師:今天村長交給你們一個(gè)任務(wù),要進(jìn)羊村前每個(gè)小朋友需要取得一個(gè)門卡,這個(gè)門卡就是小動(dòng)物們完整的照片。桌子上給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了動(dòng)物拼圖,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察動(dòng)物身上的花紋,找出屬于他們身上的花紋,拼成完整的動(dòng)物照片,得到門卡。
1.幼兒交流討論師:請(qǐng)小朋友拿上你們的動(dòng)物拼圖,和周圍的伙伴來說說你得到了哪只小動(dòng)物門卡。
2.通過圖片了解不同動(dòng)物身上的花紋。
師:剛才小朋友都得到了哪些動(dòng)物門卡(斑馬、斑點(diǎn)狗、奶牛)它們身上的花紋有什么不一樣的地方?
。ㄋ模┳匀唤Y(jié)束活動(dòng)結(jié)束語:小朋友真棒,都完成村長的任務(wù)得到了動(dòng)物門卡,那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友拿起門卡一起去羊村做客吧。
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