中班社會(huì)活動(dòng)：《道歉說聲對不起》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并禮貌向他人道歉。

2、學(xué)會(huì)簡單的道歉語：對不起、我錯(cuò)了、下次改正等等。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

　1、“聽”故事提問導(dǎo)入：森林里有一只不會(huì)道歉的小花貓，它做錯(cuò)了什么事情呢？請聽故事《不會(huì)道歉的小花貓》。

二、基本部分

1、安靜聽故事，情境導(dǎo)入。
教師提問：小花貓做錯(cuò)了什么事情？

教師總結(jié)：小花貓將小白兔雪白的衣服弄臟了，可是卻不敢跟小白兔道歉。小朋友當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí)要學(xué)會(huì)主動(dòng)道歉，這樣才是好孩子。

2、“看”動(dòng)畫提問導(dǎo)入： 小朋友，跟別人道歉時(shí)我們應(yīng)該怎么說？

3、認(rèn)真看動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

（1）寶寶不小心碰到壯壯的時(shí)候是怎樣道歉的？

（2）寶寶和壯壯踢球碰到叔叔的時(shí)候又是怎樣道歉的？

（3）故事告訴我們怎樣做才是好孩子？

4、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個(gè)體差異，對動(dòng)畫進(jìn)行暫停或播放，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。

　　教師總結(jié)：故事告訴小朋友當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該主動(dòng)跟別人說對不起，這樣才是好孩子的表現(xiàn)。

5、圖譜演示

教師出示兩張圖片并講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯(cuò)并說明原因。

教師看圖總結(jié)： 我們要向圖片上的小朋友學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤沒有關(guān)系，只要主動(dòng)跟別人說對不起，別人就會(huì)原諒我們，這樣我們會(huì)有越來越多的好朋友。

三、結(jié)束部分、游戲互動(dòng)。

游戲名稱：《對不起，沒關(guān)系》

游戲準(zhǔn)備：《對不起，沒關(guān)系》的兒歌

游戲玩法：教師分別請兩位幼兒上來邊聽兒歌邊情境表演。

四、活動(dòng)延伸，主題內(nèi)化。

（1）帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典：

“過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜”

（2）在生活中引導(dǎo)幼兒犯了錯(cuò)誤時(shí)要主動(dòng)道歉；

（3）和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1151598.html

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