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小班語言活動(dòng):《鼠寶寶找朋友》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班語言活動(dòng):《鼠寶寶找朋友》

活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞故事以鞏固對(duì)幾種常見的動(dòng)物行為特征的認(rèn)識(shí),理解并學(xué)習(xí)其中的短語“會(huì)××不會(huì)××”,“會(huì)××不會(huì)××”。
2、在找找、學(xué)學(xué)、說說中,感受理解故事有趣的情節(jié)。
3、體驗(yàn)有好朋友的快樂情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、PPT課件一份,鼠寶寶。
2、《找朋友》的磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過程:
一、開始部分:
1、小朋友們好,今天我要和你們玩找朋友游戲,你們?cè)敢猱?dāng)我的朋友嗎?(放音樂和小朋友做找朋友的游戲)
2、剛才我找到了好多朋友,你們會(huì)跳又會(huì)跑,真高興!
3、出示鼠寶寶
師:吱吱吱吱.......聽!誰在叫?誰來了?(鼠寶寶)
鼠寶寶也出來找朋友,他要找一個(gè)會(huì)跑雙會(huì)跑的朋友,你們猜它會(huì)找誰做朋友呢?(引導(dǎo)幼兒大膽想象)

二、基本部分
1、畫面一
鼠寶寶找啊找,找到了布娃娃,它會(huì)找布娃娃做朋友嗎?為什么?(不會(huì),因?yàn)樗粫?huì)跑也不會(huì)跳)幼兒學(xué)說句式。
那么鼠寶寶會(huì)對(duì)布娃娃怎么說呢?(不要,不要)
2、畫面二
鼠寶寶又找啊找,找到了小鴨子,它會(huì)找小鴨子做朋友嗎?為什么?(學(xué)說句式:他會(huì)跑不會(huì)跳,幼兒并學(xué)習(xí)他走路的樣子)那么鼠寶寶又會(huì)怎么說呢?(不要,不要)
3、畫面三
鼠寶寶又找到了小青蛙,它會(huì)找青蛙做朋友嗎?為什么?(學(xué)說句式:他會(huì)跳不會(huì)跑)幼兒學(xué)做青蛙的動(dòng)作。那鼠寶寶又會(huì)怎么對(duì)他說呢?(不要,不要)
4、畫面四
鼠寶寶又找到了小貓,小貓會(huì)跑也會(huì)跳,那鼠寶寶會(huì)找小貓做朋友嗎?為什么?鼠寶寶又會(huì)怎么對(duì)小貓說呢?
鼠寶寶找不到朋友了?他會(huì)怎么樣呢?(傷心、難過、笑……)
5、出示另一只鼠寶寶
“吱吱吱”,誰來啦?它會(huì)怎么樣?鼠寶寶會(huì)找它做朋友嗎?為什么?

三、完整聽故事
1、鼠寶寶終于找到朋友了,現(xiàn)在我就把鼠寶寶找朋友的過程編成一個(gè)好聽的故事,請(qǐng)聽《鼠寶寶找朋友》。(邊操作邊完整講故事)
2、提問:鼠寶寶找不到朋友時(shí)他怎么樣啦?找到朋友以后又是怎么樣呢?

四、結(jié)束《找朋友》
鼠寶寶找朋友真開心,現(xiàn)在我也來找跑又會(huì)跑的朋友,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔浚ㄔ僖淮温犚魳,?huì)找朋友的游戲,鼓勵(lì)幼兒做會(huì)跑又會(huì)跳的動(dòng)作)

附故事:
鼠寶寶找朋友
鼠寶寶要找一個(gè)好朋友,會(huì)跑又會(huì)跳。
鼠寶寶找到布娃娃,它不會(huì)跑也不會(huì)跳,坐在一邊咪咪笑。不要,不要。
鼠寶寶找到小鴨子,它會(huì)跑不會(huì)跳,搖搖擺擺去洗澡。不要,不要。
鼠寶寶找到小青蛙,它會(huì)跳不會(huì)跑,呱呱呱呱整天叫。不要,不要。
鼠寶寶找到一只貓,它會(huì)跑也會(huì)跳,哎呀,鼠寶寶嚇得趕快逃。不要,不要。
鼠寶寶找不到好朋友,急得眼淚啪嗒啪嗒往下掉。


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