植物媽媽有辦法
活動(dòng)目的
1， 了解種子傳播的方法。
2， 學(xué)習(xí)詩(shī)歌，嘗試仿照詩(shī)歌的句式續(xù)編詩(shī)歌，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
活動(dòng)過(guò)程
1， 出示掛圖《植物媽媽有辦法》，提問(wèn)：植物媽媽是怎么傳播種子的？
2， 請(qǐng)幼兒聽(tīng)詩(shī)歌《植物媽媽有辦法》。提問(wèn)：
（1） 詩(shī)歌里講了哪幾種植物？它們各有什么樣的特點(diǎn)？
（2） 媽媽是用什么辦法傳播種子的？？
3引導(dǎo)幼兒按詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)續(xù)編是詩(shī)歌，
提問(wèn)：椰子（蓮子，石榴，葡萄）媽媽有什么辦法傳播種子？能模仿著把它們編成詩(shī)歌嗎？
詩(shī)歌
植物媽媽有辦法
蒲公英媽媽有辦法，孩子個(gè)個(gè)像傘兵。
微風(fēng)帶它去旅行，落地發(fā)芽又生根。
蒼耳媽媽有辦法，寶寶身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺。
動(dòng)物帶它到處走，掉到土里把根生。
豆莢媽媽有辦法，太陽(yáng)一曬咧嘴笑。
“啪”，孩子離開(kāi)媽?zhuān)渫灵L(zhǎng)大又開(kāi)花。
植物媽媽有辦法，種籽成熟遍地撒。
方法巧妙多變化，它們的孩子遍天下。
續(xù)編參考
椰樹(shù)媽媽有辦法，葉子落水會(huì)游泳。
大海里面四處漂，來(lái)到岸邊把戶(hù)落。
石榴媽媽有辦法，寶寶長(zhǎng)得美又甜。
小鳥(niǎo)肚里睡一覺(jué)，田野庭院來(lái)安家。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1266826.html
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