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小班科學(xué)活動:糖到哪里去了

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班科學(xué)活動:糖到哪里去了

活動目標(biāo):
1、觀察了解糖在水中的溶解現(xiàn)象。
2、能用語言大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),和同伴交流分享。
活動準(zhǔn)備:
方糖若干(在糖上系一條干凈的繩子)、水、果珍等。
活動過程:
一、觀察糖的溶解過程,激發(fā)幼兒的觀察興趣。
1、倒水,幼兒品嘗水。
2、師:(出示方糖)這是什么?它是什么樣子的?如果把糖放進(jìn)水里,會有什么變化?
3、幼兒實驗:拎著繩子把糖放進(jìn)水中,觀察方糖的變化。
4、教師:糖放進(jìn)水里時是什么樣子的?過了一會兒,糖有什么變化?
二、討論:了解溶解現(xiàn)象
教師:糖放進(jìn)水里不見了,糖到哪里去了?糖真的沒有了嗎?水里有什么變化?
三、擴(kuò)展經(jīng)驗,進(jìn)一步了解還有許多東西也會溶于水。
1、教師:還有哪些東西也會象糖一樣放進(jìn)水里不見呢?(鹽、冰……)
2(出示果珍)提問:果珍放進(jìn)水中會怎樣?
3、幼兒實驗并品嘗。
4、教師小結(jié)。


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