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幼兒園中班活動實(shí)錄與點(diǎn)評??小魚游來游去

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園教學(xué)實(shí)錄 來源: 逍遙右腦記憶


設(shè)計思路:
游戲音樂選自俄羅斯作曲家彼·伊·柴科夫斯基所寫的音樂劇《胡桃夾子——糖果仙子舞曲》。音樂劇描述了圣誕節(jié),女孩瑪麗得到一只胡桃夾子。夜晚,她夢見胡桃夾子變成了一位王子,領(lǐng)著她的一群玩具同老鼠兵作戰(zhàn),后來又把她帶到果醬山,受到糖果仙子的歡迎,享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的快樂。整首樂曲充滿單純而神秘的童話色彩。

這首樂曲結(jié)構(gòu)大致可以劃分為A—B一過門一A—C。如何把這首樂曲設(shè)計成既適宜中班幼兒欣賞又符合樂曲本身的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的活動呢?我們想到了游戲。游戲與教育情景的結(jié)合可以讓幼兒更積極主動地參與音樂活動。在分析樂曲的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)后,我們確定了以下三個活動目標(biāo)。

目標(biāo):

1.在游戲情節(jié)的提示下隨音樂做相應(yīng)動作。

2.能遷移并創(chuàng)編小魚游、吹泡泡等動作,表現(xiàn)音樂快樂的情緒。

3.體驗(yàn)在音樂變化時及時控制自己身體的快樂。

準(zhǔn)備:

1.自制胸飾(美人魚),魔法棒。

2.音樂磁帶。

過程:

一、欣賞AB段音樂,創(chuàng)編小魚游、吹泡泡等動作

1.欣賞AB段音樂。

師:美麗的大海里生活著一群可愛的魚寶寶,它們喜歡游泳、吹泡泡,生活得很開心。這里有一段音樂說的就是這群可愛的魚寶寶,我們一起來聽一聽。

2.創(chuàng)編AB段動作。

(1)創(chuàng)編游泳的動作。

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