教學(xué)提示：這首歌主要是訓(xùn)練小朋友的數(shù)數(shù)能力，在唱這首歌時，首先讓一位小朋友扮演成數(shù)蛤蟆的人，其他的小朋友扮演成蛤蟆來進(jìn)行表演，然后可以讓小朋友交換進(jìn)行表演。

課堂游戲：寄信

老師用兩個相同的盒子或鐵罐分別標(biāo)上“1”和“2”當(dāng)做“信箱”，用幾張寫上 “1”或“2”的紙片當(dāng)作“信”。將標(biāo)上數(shù)字的盒子或鐵罐掛在孩子夠得到的地方。老師每次發(fā)給孩子2—3封“信”，讓孩子寄到號碼相同的“信箱”內(nèi)，看看孩子能否認(rèn)清數(shù)字正確送信。最后檢查“信箱”內(nèi)有無寄錯的“信”.隨著小朋友認(rèn)數(shù)水平的提高，數(shù)字可以逐漸增多。

(第十四課：數(shù)蛤蟆)

幼兒園4-5歲音樂教案：第十三課《兩只小鳥》
中班下冊音樂活動??北風(fēng)吹

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