一、前審議意見匯總
本周設(shè)計的安全內(nèi)容非常多，通過集體教學活動，孩子們可以了解有關(guān)安全用電、煤氣的粗淺知識;通過一些實例來學習一些遇到危險困難時的救助方法;在游戲中學習、發(fā)展初步的自我保護能力。
1.語言活動：兔子先生去散步
《兔子先生去散步》是“幸福的種子”圖書系列里的一本繪本，是一本討論標志的書，由許多標志串成一個有趣的故事。對孩子認識各種標志及意義有很大幫助，非常適合本周主題�；顒右怨适虑榫硨�——猜測故事里的標志意義——從而引出生活中的標志——拼圖鞏固對標志的認識——延伸續(xù)編故事，還可延續(xù)到游戲，設(shè)計標志，應(yīng)該非常有意義。
2.科學活動：看圖口述應(yīng)用題
這個活動的目標為學習口述、創(chuàng)編8以內(nèi)的加減法應(yīng)用題以及要求幼兒能夠認真細致地進行操作活動，目標定位符合大班下學期幼兒的能力水平。不過這一形式是幼兒第一次接觸，有一定難度，因此在引導過程中，教師應(yīng)注意突出重點：編加法題時，前面要提出兩個同一物體的數(shù)量，然后提出一個問題;編減法題時，前面要說出問題的總數(shù)，然后提出一個問題，求出剩余部分是多少。相信孩子們在操作過程中應(yīng)該能夠完成預期目標的。
四月課題資料教育隨筆：扭動的線描畫
特色角色游戲主題??快樂櫻桃鎮(zhèn)
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