目標(biāo)：1、 觀察并認(rèn)識(shí)幾種家鄉(xiāng)特有的珍稀植物的外形特點(diǎn)。2、 初步了解如何愛(ài)護(hù)植物。準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)，教學(xué)掛圖，練習(xí)冊(cè)過(guò)程：1、 通過(guò)提問(wèn)，引起幼兒興趣，引出家鄉(xiāng)特有的珍稀植物。

你知道我們家鄉(xiāng)有哪些珍稀植物嗎?

2、 幼兒互相講述自己的想法。

教師：請(qǐng)把你知道的和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，它們有什么特點(diǎn)和用途。

3、 了解家鄉(xiāng)特有珍稀植物的外形特點(diǎn)及用途。

1) 出示家鄉(xiāng)特有珍稀植物的掛圖，引導(dǎo)幼兒有序觀察、了解各種植物的外形。

2) 了解家鄉(xiāng)特有珍稀植物的用途。

4、 討論這些植物為什么成了珍稀植物，怎樣保護(hù)它們?

為什么這些植物行政成了珍稀植物?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

教師引導(dǎo)幼兒要愛(ài)護(hù)植物，不破壞自然環(huán)境。

5、 游戲：這是哪一個(gè)?

玩法：教師將植物圖片分別反貼在黑板上，幼兒一起拍手說(shuō)：“家鄉(xiāng)植物多又多，看看

這是哪一個(gè)?”教師隨機(jī)點(diǎn)其中一種植物，問(wèn)：”這是哪個(gè)?“請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出植物的名稱和特點(diǎn)。

豐富多彩的科技活動(dòng)
科學(xué)探索自然活動(dòng)：小熊登月

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