1、讓幼兒初步學(xué)習(xí)按物體的大小進(jìn)行排列，并學(xué)說(shuō)從小到
大，從大到小。
2、在游戲的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重難點(diǎn)：能初步學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)行排列。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)物卡片一套（請(qǐng)大、中、小、小�。┯變海變翰僮鞑牧�
人手一份
四、活動(dòng)過(guò)程
（一）引出課題
1、今天，老師請(qǐng)來(lái)了小客人，你們西哪個(gè)知道他們是誰(shuí)嗎？（請(qǐng)出幼兒）
2、現(xiàn)在老師就把他們請(qǐng)出來(lái)，是誰(shuí)��？是大班、中班的哥哥姐姐，后面兩個(gè)是小班和小小班的弟弟妹妹，客人們來(lái)了，我們先請(qǐng)他們坐一下，那你們看看這里誰(shuí)最大了？誰(shuí)最小了？老師這里有很多的橘子，請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)分一分，看看哪個(gè)小朋友分的最好了。
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》
小班數(shù)學(xué)教案：玩筷子
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/250641.html
相關(guān)閱讀：
小班數(shù)學(xué)教案：青蛙乘船
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)5以內(nèi)的計(jì)數(shù)
數(shù)學(xué)活動(dòng)《親親一家人》反思
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)??穿項(xiàng)鏈
小班下學(xué)期第二周研討教案??穿項(xiàng)鏈
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)5以內(nèi)的計(jì)數(shù)
數(shù)學(xué)活動(dòng)《親親一家人》反思
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)??穿項(xiàng)鏈
小班下學(xué)期第二周研討教案??穿項(xiàng)鏈