實(shí)錄（一） 目標(biāo)：
1.初步學(xué)習(xí)用打擊樂器演奏樂曲《啤酒桶波爾卡》，感知、理解樂曲的旋律并掌握?× ×?×× ×?的節(jié)奏型。
2.借助圖譜及“小老鼠與啤酒桶”的故事情節(jié)(見附)，選擇合適的樂器為樂曲的某些句段配奏。
3.集中注意看教師指揮，并能與同伴協(xié)調(diào)一致地演奏。 準(zhǔn)備：
1.圖譜一幅(如圖)。
2.鈴鼓、小鈴、圓舞板等打擊樂器若干，分組擺放。 過程：
1.看圖譜聽教師講故事，理解圖譜所表達(dá)的意思。
師：月亮升起來的時(shí)候，主人家的地窖里發(fā)生了一件什么事情呢？請(qǐng)小朋友聽故事。
（教師繪聲繪色地講故事，在講到“不對(duì)、不對(duì)……”及“打開了啤酒桶的蓋子”時(shí)做相應(yīng)的動(dòng)作。幼兒專注地聽故事。）
2.看圖譜聽音樂講故事,讓音樂與圖譜建立聯(lián)系。 師：有一段音樂也講了這個(gè)故事，我們一邊看圖譜一邊聽音樂（教師有節(jié)奏地指圖譜）。
（幼兒專注地傾聽音樂，在聽到“不對(duì)、不對(duì)”時(shí)覺得有趣而開心地大笑。）
3.看圖譜在教師指揮下聽音樂拍節(jié)奏，感受相應(yīng)的節(jié)奏型。
師：你們也來講這個(gè)故事，不過你們不用嘴巴說，用拍手來表現(xiàn)這個(gè)故事。先來試一試小老鼠跳舞怎么表現(xiàn)？啤酒從桶里流出來可以用什么動(dòng)作表現(xiàn)呢？
（幼兒練習(xí)拍打?× ×?×× ×?的節(jié)奏。一個(gè)幼兒用抖動(dòng)手部的動(dòng)作來表現(xiàn)啤酒流出，其余幼兒模仿。）
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