托班故事教案:狐貍幫蜜蜂看家

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動目標:明白不可以輕易的就讓人幫忙看家。不能隨便的就相信別人所說的話。
活動準備《狐貍和蜜蜂》《小蜜蜂》兒歌

活動過程

一、講《狐貍和蜜蜂》

1、狐貍想吃蜜蜂家的蜂蜜,就在蜜蜂家門口等著,看著蜜蜂要出門……

2、狐貍和蜜蜂聊天,蜜蜂工作沒人看家和照顧孩子,狐貍聽見就要幫蜜蜂看家……

3、蜜蜂不知道狐貍的想法,高興的同意了讓狐貍棒的看家,蜜蜂飛去工作了,狐貍進了蜜蜂的家,開始吃蜂蜜……

4、等蜜蜂回來以后發(fā)現(xiàn)蜂蜜都沒了,就去找狐貍理論去,蜜蜂理論不過狐貍,只能回家了……

二、故事大義

1、狐貍想吃蜜蜂加的蜂蜜,才會主動幫蜜蜂看家的那。

2、蜜蜂答應后飛去采蜜了,狐貍的陰謀得逞了,就進了蜜蜂家了。

3、狐貍進蜜蜂家就是為了吃蜂蜜,吃完了就走了。

4、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜂蜜被狐貍吃光了,就找狐貍算賬去了,蜜蜂講論不過狐貍,就回家了。

三、小結(jié)

1、小朋友故事聽懂了嗎?

2、誰能給老師表演一下,狐貍和蜜蜂的情感?

3、我們千萬不要學蜜蜂輕易的就讓狐貍幫看家,也不要太相信別人。

4、唱《小蜜蜂》兒歌。

活動結(jié)束

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