主題產(chǎn)生背景： 小小班的幼兒經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園開(kāi)始集體生活，對(duì)環(huán)境、同伴和老師已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，和父母分別的時(shí)已經(jīng)沒(méi)有剛開(kāi)學(xué)的那種大哭或情緒不穩(wěn)定的情況了，但是有少數(shù)孩子仍然會(huì)有一些情緒體現(xiàn)，因此，為了讓孩子能夠開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園，成為真正的開(kāi)心寶寶，特制定本主題。

主題目標(biāo)：

1、 逐步適應(yīng)幼兒園的生活，情緒趨向穩(wěn)定。

2、 愿意親近老師，初步對(duì)老師產(chǎn)生依戀感。

3、 愿意參與各種有趣的游戲，感受各類(lèi)活動(dòng)的樂(lè)趣。

主題網(wǎng)絡(luò)圖：

開(kāi)心寶寶

生活游戲

演出開(kāi)始了

摸摸大口袋

叮叮當(dāng)當(dāng)

追泡泡

汽車(chē)嘟嘟

大手小手

彩色小雨點(diǎn)

拼拼搭搭

漱口

洗手

擦嘴

吃飯

認(rèn)標(biāo)記
主題活動(dòng)安排：

周次
七周
八周

集體活動(dòng)

語(yǔ)言3

科學(xué)1

音樂(lè)2

美術(shù)2


內(nèi)容
時(shí)間安排
內(nèi)容
時(shí)間安排

看表演：演出開(kāi)始了（托教P12）
一
語(yǔ)言：摸摸大口袋（托教P13）
一

科學(xué)：汽車(chē)嘟嘟（托教P15）
二
美術(shù)：握筆涂鴉
二

美術(shù)：彩色小雨點(diǎn)（托教P16）
三
體育：追泡泡（托教P19）
三

語(yǔ)言：大手小手（托教P22）
四
歌曲：寶寶（托綜P39）
四

音樂(lè)：叮叮當(dāng)當(dāng)（托教P21）
五
建構(gòu)：拼拼搭搭（托教P20）
五

體育活動(dòng)
大型玩具、排隊(duì)、站隊(duì)
一
大型玩具、排隊(duì)、站隊(duì)
一

相關(guān)活動(dòng)
洗手、吃飯、認(rèn)識(shí)標(biāo)記
生活活動(dòng)
漱口、擦嘴
生活活動(dòng)

角色游戲
娃娃家

娃娃家


家長(zhǎng)工作
1、 理解家長(zhǎng)對(duì)孩子的牽掛之心，重視與家長(zhǎng)的溝通與交流，取得家長(zhǎng)的信任，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻飾：“開(kāi)心寶寶”，在幼兒伸手可及的地方，擺放各類(lèi)色彩鮮艷的、適合托班幼兒的玩具，每種玩具數(shù)量要多。

托班教養(yǎng)工作月計(jì)劃
托班課本的教案-開(kāi)心寶寶

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/258014.html

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