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小班美術(shù)教案《媽媽的卷發(fā)》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)波浪線的線圖。 2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及對(duì)美術(shù)的興趣。3.培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的感情;顒(dòng)準(zhǔn)備:芭比娃娃兩個(gè),卡片《媽媽的卷發(fā)》,水彩筆。幼兒美術(shù)書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

1、教師引導(dǎo)幼兒唱歌曲《好媽媽》,加強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的情感,將幼兒帶入意境。

2、教師“小朋友,唱了這首《好媽媽》的歌,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?你們的媽媽漂亮嗎?媽媽的頭發(fā)是什么樣子的?”(幼兒答;卷的,直的,短的,長(zhǎng)的。)

二、游戲

師:“今天老師給小朋友們帶來(lái)兩個(gè)新的朋友,看一看她們是誰(shuí)?”芭比娃娃要跟小朋友們打招呼了,“嗨!小朋友們好,”小朋友說(shuō)“芭比娃娃好!”(老師示出芭比娃娃讓幼兒觀看。)師;“小朋友們看看芭比娃娃漂亮嗎?她們的頭發(fā)長(zhǎng)得是什么樣子的,一個(gè)是直直的,一個(gè)是卷卷的。那!你們覺(jué)得芭比娃娃的頭發(fā)是直發(fā)漂亮還是卷發(fā)漂亮,”(既然是卷發(fā)漂亮!)我們今天就一起來(lái)給媽媽畫(huà)卷發(fā)好嗎?

三、展示卡片《媽媽的卷發(fā)》

1、讓幼兒觀察卡片。師;“首先看看老師是怎么畫(huà)媽媽的卷發(fā)。”(講解,示范用水彩筆畫(huà)卷發(fā)的方法,畫(huà)波浪線。)

2、教師給幼兒發(fā)彩色筆和幼兒美術(shù)書(shū)。引導(dǎo)幼兒動(dòng)手作畫(huà),教師來(lái)巡回指導(dǎo)。

四、教師收集,欣賞幼兒作品,給與幼兒鼓勵(lì)和表彰。

五、結(jié)束活動(dòng);“寶寶們,今天你們把媽媽的卷發(fā)畫(huà)的都很漂亮,回家了把畫(huà)送給自己的媽媽好嗎?寶寶們畫(huà)畫(huà),都畫(huà)的很累了,現(xiàn)在我們休息一會(huì)吧。”(宜昌市興山縣黃糧鎮(zhèn)幼兒園 張洪)

有感宣傳畫(huà)《餐桌禮儀》教學(xué)研討
小班上學(xué)期美術(shù)活動(dòng):小魚(yú)游游


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