豐葉英小朋友一踏進活動室就喊：“楊老師，早上好，老師我愛你！我愛你嘛！”——這是最嗲的聲音，也許相對來說也是最動感的聲音。
“楊老師，我家里過年的時候有好多好吃東西我拿來給你吃”聽到這個聲音我的心里很激動也很開心。
在孩子們的日常生活中的表現(xiàn)是最自然、最真實的，在她們—言一行中流露真實的心情，老師也用動感語氣走進孩子心里。面對最嗲的聲音，我習慣于用快樂的微笑并以同樣的熱情告訴她“我也很愛你！”隨后給孩子拉拉手、抱一抱，讓其淋漓盡致地撒個嬌。我發(fā)自內(nèi)心喜愛班級里的每—個孩子，無論是學習好的，學習不好的；聽話的，調(diào)皮的；長得漂亮的，長得不漂亮的我覺得他們一個個都很可愛。我也很愿意傾聽孩子的心里話，了解孩子的心思，走進他們的心靈。因為，在每個孩子內(nèi)心深處都蘊藏著無盡的述說渴望。
新年“真?愛”教育第一曲
每一個孩子就是一個生動的故事
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