歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

大班科學(xué)領(lǐng)域教案《好玩的立方體》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和圓柱體,簡(jiǎn)單了解他們和長(zhǎng)方形、圓形之間的關(guān)系。
2、搜集生活中的多種長(zhǎng)方體和圓柱體的物品。

活動(dòng)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和圓柱體。

活動(dòng)難點(diǎn):
簡(jiǎn)單了解他們和長(zhǎng)方形、圓形之間的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
牛奶盒、藥盒、牙膏盒、易拉罐、茶葉桶、撲克牌、光盤(pán)若干。

活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和圓柱體。
1、出示牛奶盒、牙膏盒、易拉罐、茶葉桶等材料,請(qǐng)幼兒擺弄,說(shuō)一說(shuō)他們是什么樣子的。知道牛奶盒和牙膏盒是長(zhǎng)方體,易拉罐和茶葉桶是圓柱體。
2、請(qǐng)幼兒摸一摸,數(shù)一數(shù):
a、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?上下兩個(gè)面一樣大嗎?每個(gè)面是什么形狀的?小結(jié)長(zhǎng)方體的定義。
b、圓柱體上下兩個(gè)面是什么形狀的?上下一樣粗嗎??jī)蓚(gè)圓面大小相等嗎?能不能滾動(dòng)?小結(jié)圓柱體定義。
3、請(qǐng)幼兒在活動(dòng)室找一找:還有那些玩具、物品是長(zhǎng)方體和圓柱體?
4、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):家庭中還有那些物品是長(zhǎng)方體和圓柱體?

二、基本部分
了解長(zhǎng)方體和長(zhǎng)方形、圓柱體和圓形之間的關(guān)系。
1、教師出示一張撲克牌和許多張撲克牌演示長(zhǎng)方形和長(zhǎng)方體之間的關(guān)系,讓幼兒了解長(zhǎng)方體是由許多個(gè)長(zhǎng)方形組成的。
2、教師再出示一張光盤(pán)和許多光盤(pán)演示圓形和圓柱體之間的關(guān)系。幫助幼兒了解圓柱體是由許多許多個(gè)圓形組成的。

三、結(jié)束部分
請(qǐng)幼兒用牛奶盒、牙膏盒、藥盒、易拉罐等材料造型。
1、請(qǐng)幼兒相互交流:用牛奶盒、牙膏盒、易拉罐等材料可以做什么樣的房子?該怎么做?
2、請(qǐng)幼兒自由選擇材料進(jìn)行制作,教師指導(dǎo)幫助。

活動(dòng)延伸:
請(qǐng)幼兒調(diào)查家中的物品中有多少長(zhǎng)方體和圓柱體,并完成調(diào)查表。

大班數(shù)學(xué)活動(dòng):小小文具店
大班數(shù)學(xué)《對(duì)應(yīng)序數(shù)判定》


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/262835.html

相關(guān)閱讀: