一、設(shè)計(jì)背景

我園是一個(gè)“繪本”閱讀底蘊(yùn)較為豐厚的幼兒園，每個(gè)班級(jí)都有自己的“繪本閱讀區(qū)”。區(qū)域活動(dòng)、課間、午飯過(guò)后……只要有空余的時(shí)間，孩子們就會(huì)主動(dòng)地拿起閱讀區(qū)里自己喜歡的繪本，如癡如醉地“啃”起來(lái)。其中，繪本《首先有一個(gè)蘋果》尤為受到了孩子們的喜愛。

這又是伊東寬老師的一本經(jīng)典繪本。在這本繪本中，他很巧妙地把原本枯燥乏味的數(shù)字融入了形象生動(dòng)的故事中，以一種既好玩又有趣的方式表達(dá)了數(shù)字的概念，符合孩子形象化的思維方式。細(xì)細(xì)讀來(lái)，里面還涵蓋了比多少、數(shù)序、10以內(nèi)的加減法等等內(nèi)容。而本學(xué)期，大班的科學(xué)活動(dòng)就有這些內(nèi)容。鑒于孩子們?nèi)绱讼矚g繪本，也因?yàn)檫@本繪本的價(jià)值所在，于是，我嘗試將科學(xué)和繪本兩大內(nèi)容相結(jié)合，設(shè)計(jì)了這節(jié)大班的綜合活動(dòng)《首先有個(gè)蘋果》。

二、活動(dòng)實(shí)錄

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟記繪本角色，感知數(shù)的數(shù)量及其遞進(jìn)關(guān)系。

2、仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容，并能大膽表述。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

繪本ppt、從1到9的圖片。

（三）、活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師：今天，我?guī)��?lái)了一本有趣的繪本，我已經(jīng)把它做成了一個(gè)小小的動(dòng)畫片。現(xiàn)在我們就開始看吧，看的時(shí)候要記得動(dòng)腦筋哦!

（評(píng)析：導(dǎo)入部分非常直接，以小朋友們最喜歡的繪本導(dǎo)入，一下子就能引起幼兒活動(dòng)的興趣。）

二、播放ppt,理解繪本內(nèi)容

(一)、看看做做，了解繪本的前半部分內(nèi)容

1、(圖1)：你看到了什么?樹上會(huì)有什么呢?(幼兒自由講述)

2、(圖2)：看!樹上首先有一個(gè)蘋果。 “首先”是什么意思呢?

幼1：排在第一個(gè)就是首先。

幼2：我知道，就是最先出來(lái)的。……

小結(jié)：首先就是最先、第一個(gè)的意思。

這是一個(gè)什么樣的蘋果?

活動(dòng)《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》教學(xué)研討
大班活動(dòng)設(shè)計(jì)：未來(lái)的車

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/264206.html

相關(guān)閱讀：