太倉(cāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園 朱美云

一、活動(dòng)目標(biāo)

1. 學(xué)習(xí)用橫線、豎線畫(huà)出籠子的特征,重點(diǎn)學(xué)習(xí)豎線。

2. 體驗(yàn)用棉簽作畫(huà)的樂(lè)趣

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

顏料若干、畫(huà)有獅子的紙人手一份、歡快的音樂(lè)、抹布

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,話(huà)題導(dǎo)入

1.設(shè)置電話(huà)鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,師作接電話(huà)狀

------請(qǐng)小朋友安靜,讓老師接一個(gè)電話(huà).。

------喂,你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?

------是動(dòng)物園的管理員叔叔呀,發(fā)生什么事了?動(dòng)物園里的獅子跑出來(lái)啦!想請(qǐng)丫丫班的小朋友幫忙.恩,好的!

2.告知幼兒“電話(huà)”內(nèi)容,請(qǐng)幼兒想辦法幫忙

------動(dòng)物園里發(fā)生什么事啦?(獅子跑出來(lái)了。)

- -----獅子跑出來(lái)要吃人,很危險(xiǎn),小朋友什么好辦法嗎?(用籠子裝起來(lái)送到動(dòng)物園里去。)

(二)教師示范,提出要求。

1.教師示范。

(1)------呀!老師發(fā)現(xiàn)了一只大獅子,老師來(lái)畫(huà)一個(gè)籠子把獅子關(guān)起來(lái)。

(2)出示棉簽

------這是棉簽寶寶,先幫棉簽寶寶穿上漂亮的衣服,然后就開(kāi)始畫(huà)籠子了。

幼兒園小班律動(dòng)教案“洗手帕”
小班活動(dòng) ：洗唰唰教學(xué)設(shè)計(jì)（附歌曲）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/291549.html

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