活動(dòng)過(guò)程:
1.鳥(niǎo)類新聞分享。
⑴師:你帶來(lái)了哪種鳥(niǎo)的資料?它叫什么?有什么特征?(小型資料在視頻儀上展示)
⑵師:你們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類有什么共同的特征嗎?(有羽毛、翅膀、會(huì)飛行等)
2.鳥(niǎo)為什么會(huì)飛。
⑴師:鳥(niǎo)為什么會(huì)飛呢?(幼兒先討論后欣賞課件)
小結(jié):鳥(niǎo)的翅膀像發(fā)動(dòng)機(jī),是飛翔的主要?jiǎng)恿Γ?br> ⑵師:鳥(niǎo)飛行時(shí)怎么控制起落和改變方向呢?(幼兒先討論后欣賞課件,了解羽毛的作用)
⑶師:鳥(niǎo)的外型像什么?(通過(guò)課件了解鳥(niǎo)類的外型特征,讓幼兒明白兩頭小中間大的外型一方面可以減輕體重,另一方面可以減少飛行的阻力)
3.鳥(niǎo)的種類。
⑴師:你還認(rèn)識(shí)哪些鳥(niǎo)?
⑵欣賞課件,了解鳥(niǎo)的種類。
4.猜猜是什么鳥(niǎo)。
◇ 身穿黑長(zhǎng)袍,尾巴像剪刀,愛(ài)在屋檐下,捉蟲喂寶寶。(燕子)
◇ 說(shuō)它像雞不是雞,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地,張開(kāi)尾巴像把扇,花花綠綠真美麗。(孔雀)
◇ 有種鳥(niǎo)兒本領(lǐng)高,尖嘴會(huì)給樹(shù)開(kāi)刀,壞樹(shù)皮全啄掉,勾出害蟲一條條。
(啄木鳥(niǎo))
◇ 遠(yuǎn)看像只貓,近看像只鳥(niǎo),夜晚捉田鼠,白天睡大覺(jué)。(貓頭鷹)
延伸活動(dòng):
1、師:你喜歡什么鳥(niǎo)?為什么?我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類呢?
2、制作、安置鳥(niǎo)巢。
大班科學(xué)活動(dòng)《流汗的秘密》觀摩反思
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/300536.html
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