活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過圖片、故事，讓幼兒知道不能隨意地給陌生人開門。

2. 通過談話及情境表演，知道隨意給陌生人開門存在一定的危險(xiǎn)性。

3. 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片(給陌生人開門的危險(xiǎn)、陌生人敲門時(shí)的正確舉動(dòng))

活動(dòng)過程：

1. 聽故事《小兔子乖乖》，引起幼兒興趣。

問：為什么小兔子們沒有被大灰狼吃掉?

你們覺得小兔子們聰不聰明呢?聰明在哪里呢?(引出”沒有給陌生人開門”)

2. 討論：小朋友們?nèi)绻�是小兔子�?huì)不會(huì)給大灰狼開門呢?小兔子們是怎樣知道回來(lái)的是不是自己的媽媽呢?

3. 出示圖片，讓幼兒選擇陌生人敲門時(shí)的正確舉動(dòng)。

進(jìn)一步了解給陌生人開門時(shí)存在的安全隱患,懂得一些保護(hù)自己的安全措施.

4. 情境表演“如果你是圖片中的小朋友,如果有陌生人敲門了,你該怎么辦呢?”。

進(jìn)一步提升孩子的警覺性,讓孩子多些安全意識(shí).

5. 兒歌“陌生人來(lái)不開門”。

小班社會(huì)活動(dòng)名稱：快樂的夢(mèng)
小班生成活動(dòng)教案：學(xué)雷鋒

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/318033.html

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