活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)，理解歌詞內(nèi)容，感受歌曲的情緒變化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　在活動(dòng)室里陳列娃娃，豐富幼兒對(duì)娃娃的認(rèn)識(shí)。

　　音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、師出示娃娃，引發(fā)興趣

　　師：“今天我們班來(lái)了一位小客人，想為小朋友們表演一個(gè)節(jié)目，讓我們掌聲歡迎。”

　　二、完整欣賞歌曲

　　三、通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解歌詞

　　師：你聽(tīng)到了什么？布娃娃

　　布娃娃在做什么？彈琴

　　琴聲是什么樣的？叮叮咚

　　琴聲真好聽(tīng)，好像什么一樣？小黃鶯

　　四、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌詞

　　五、教師伴奏幼兒輕聲跟唱

　　六、反復(fù)練習(xí)

　　待幼兒熟練掌握歌曲后，引導(dǎo)幼兒自由隨音樂(lè)表演。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/352501.html

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