科學(xué)意圖：

　　幼兒是未來世界建設(shè)的主力軍，面向高速發(fā)展的新時代，幼兒科學(xué)啟蒙教育越來越受重視。對幼兒進行科學(xué)教育，就要引導(dǎo)幼兒從小就了解科學(xué)的概念、科學(xué)的技能以及科學(xué)的態(tài)度和價值，了解社會與科學(xué)的關(guān)系以及周圍環(huán)境相互作用的結(jié)果。激發(fā)探索欲望和求學(xué)興趣。

　　材料準備：

　　兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶兩個，藍色墨水。

　　實驗操作：

　　(1)將兩個透明瓶內(nèi)注入相同多的水，其中一個滴入幾滴藍色墨水

　　(2)將兩支花分別放入透明瓶內(nèi)，幾天后觀察花朵顏色的變化。

　　指導(dǎo)建議：

　　●提供給幼兒的花朵顏色盡量是淺色的。

　　●注意引導(dǎo)幼兒每天觀察莖及花朵的變化，并做好記錄。

　　拓展與替代：可在自然角用芹菜、香菜等易觀察的植物做實驗，引導(dǎo)幼兒觀察并記錄。

　　科學(xué)小知識：

　　莖是植物的營養(yǎng)器官之一，具有支撐植物、運輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下至上地將根吸收的水分和養(yǎng)料運輸?shù)街参锏母鱾�部分。花瓶中的花朵會變色正是因為莖輸導(dǎo)藍色墨水的原因。

　　活動反思：

　　科學(xué)活動應(yīng)挖掘教學(xué)資源，準備好教學(xué)和學(xué)習(xí)用品，為幼兒提供充分的科學(xué)探究機會，讓探究貫穿科學(xué)的活動中，在科學(xué)探究的過程中，讓幼兒體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，培養(yǎng)幼兒們對科學(xué)的興趣，激發(fā)幼兒的求知欲，開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能。

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