要想寶寶繪畫(huà)有豐富多彩，缺乏一定的生活經(jīng)驗(yàn)是不行的，此時(shí)就要求家長(zhǎng)不應(yīng)把寶寶關(guān)在家里，應(yīng)該多帶著他們出去看看外面的世界，平時(shí)多走走動(dòng)物園、海底世界、植物園，不僅能讓增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能讓他們有內(nèi)容可畫(huà)。見(jiàn)多識(shí)廣的孩子自然就能根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞在傳統(tǒng)寫(xiě)生畫(huà)的基礎(chǔ)上加上自己的想象進(jìn)行創(chuàng)作。

　　第一幅

　　美麗的小鳥(niǎo)

　　這幅畫(huà)的小鳥(niǎo)不同于我們平常所見(jiàn)的小鳥(niǎo)，這位小畫(huà)家明顯在色彩以及外表上進(jìn)行了一定的創(chuàng)作，看起來(lái)五彩繽紛的小鳥(niǎo)更讓人看起來(lái)賞心悅目，并且有些小鳥(niǎo)的翅膀像花一樣美麗。

　　第二幅

　　多彩的蜘蛛

　　看上去是不是覺(jué)得蜘蛛沒(méi)那么可怕了呢？在小孩子眼里，很多事物都是很可愛(ài)的，這幅畫(huà)上蜘蛛身上有各種新鮮的花樣，讓我們感覺(jué)黑乎乎的蜘蛛似乎也沒(méi)那么讓人排斥了，并且在顏色的搭配上并不是混亂堆砌的，小畫(huà)家加了很多暖色系的顏色，讓人感覺(jué)很親近。

　　第三幅

　　鯊魚(yú)和小魚(yú)

　　看到這幅畫(huà)，是不是覺(jué)得很有趣呢，小畫(huà)家通過(guò)自己的想象，在鯊魚(yú)和小魚(yú)身上演繹了一個(gè)有趣的故事，讓我們看到的不再是鯊魚(yú)吃小魚(yú)的血腥場(chǎng)面，而是小魚(yú)幫鯊魚(yú)換燈泡的和諧畫(huà)面。這種畫(huà)讓人不由得欽佩小畫(huà)家豐富的想象力呢。

　　第四幅

　　海底世界

　　在3000多米下的海底里，那里沒(méi)有光照，一片漆黑，但是我們卻能通過(guò)小朋友的手看到海底五彩斑斕的世界，魚(yú)的身上也不再是光禿禿的一片，而是被小畫(huà)家賦予了很多精彩的內(nèi)容，并且小畫(huà)家對(duì)海里的生物也進(jìn)行了生動(dòng)的刻畫(huà)，色彩也讓人感覺(jué)生動(dòng)活潑。

　　第五幅

　　七星瓢蟲(chóng)在小朋友的畫(huà)筆下也變得豐富多彩了，不再是我們看到的紅色了，各種顏色都有，說(shuō)明孩子都有豐富的想象力，在他們的眼里，世界不是單一乏味的，這對(duì)小朋友對(duì)多彩世界的探索很有幫助呢。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/379751.html

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