活動目標：

　　1、嘗試在已有的繪畫技能的基礎上運用沙子進行作畫。

　　2、通過對視頻的觀察和同伴經驗的分享，嘗試用“沙漏”的方法表現(xiàn)奧運。

　　3、樂于參與不同形式的繪畫活動，體驗沙畫的多變帶來的樂趣。

　　活動準備：

　　1、沙盤人手一份、沙畫視頻;

　　2、幼兒有玩沙和繪畫奧運的經驗。

　　活動過程：

　　一、欣賞視頻1、探索方法

　　“看看，是什么?我們都用過什么方法畫沙畫?”

　　看視頻1“大師用了什么新方法?”

　　二、幼兒探索用“漏沙”的方法畫沙畫

　　幼兒探索方法。

　　“剛才你畫了什么，你成功了嗎?你是怎么做的?”

　　“你遇到了什么困難?”

　　教師小結幼兒講述的方法。

　　三、欣賞視頻2，感受沙畫的變化，激發(fā)創(chuàng)作的靈感

　　“大師用這種方法還畫了什么，他又是用什么方法進行變化的?”

　　分段欣賞視頻2

　　教師小結

　　“在場的人看了之后心情怎么樣?你的心情呢?”

　　四、交代要求，幼兒作畫

　　“今天我們大一班的小朋友也來做大師，試著來畫畫與奧運有關的東西，你可以畫中國印、五環(huán)、還有奧運場上各個運動員的姿勢…”

　　五、幼兒作畫

　　“我們一起來看看�！�(請幼兒介紹自己的作品)

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