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大班社會(huì):同伴生病了

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)名稱:社會(huì):同伴生病了

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道生病的同伴需要大家的關(guān)心。

2、能用自己的方式表達(dá)對(duì)生病同伴的關(guān)心。

3、愿意主動(dòng)地關(guān)愛同伴。

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受,激發(fā)對(duì)生病同伴的關(guān)愛之情。

★教師:你生病的時(shí)候有什么感覺,你最想誰(shuí)?

★教師:XX小朋友生病了,你想他現(xiàn)在會(huì)有什么感受,會(huì)想些什么?

★教師:你想用方式表達(dá)對(duì)XX小朋友的關(guān)心?

2、 利用幼兒用書,學(xué)習(xí)關(guān)心生病的同伴。

★利用幼兒用書,引導(dǎo)幼兒討論:XX小朋友最喜歡什么,我們可以為他做什么?。

3、教師和幼兒討論慰問的事宜。

★教師引導(dǎo)幼兒討論慰問語(yǔ)。

★教師說說打電話探望同伴時(shí)應(yīng)注意的問題。

4、組織幼兒打電話問候生病的同伴,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己對(duì)同伴的關(guān)心。

★教師:我們可以問問他生了什么?為什么會(huì)生。酷t(yī)生有什么建議?休息時(shí)需要做些什么?需要我們的幫助嗎?

5、學(xué)習(xí)關(guān)心身邊的親人、朋友和自己。

★教師:我們身邊的親人、朋友生病了,我們應(yīng)該怎么做?

★教師:生病時(shí)很難受,要保護(hù)好我們的身體。那么,應(yīng)該如何保護(hù)自己的身體呢?



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/398181.html

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