活動(dòng)背景：

　　靖江是一個(gè)美麗的濱江城市，也是物產(chǎn)豐富的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。“江鮮”是濱江特色之一，且一些孩子已接觸過(guò)部分“江鮮”，如，刀魚(yú)等。大班的孩子，語(yǔ)言、繪畫(huà)、手工制作能力已有了一定的基礎(chǔ)，針對(duì)這些情況，我決定將“長(zhǎng)江三鮮”(刀魚(yú)、鰣魚(yú)、河豚)作為主要內(nèi)容，開(kāi)展一節(jié)集“語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作”等多方面發(fā)展目標(biāo)為一體的美術(shù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)做魚(yú)的生活情景，激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。

　　2．能大膽地用線條勾畫(huà)出簡(jiǎn)單的長(zhǎng)江三鮮，并能用豐富的色彩與圖案代表不同的口味進(jìn)行裝飾。

　　3．感受家鄉(xiāng)資源的豐富，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、自豪之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．多媒體演示文稿。

　　2．“煎盤(pán)”(紙制)每人一只，剪刀人手一把，水彩筆，畫(huà)紙。

　　3．教師用品：煎盤(pán)一只，剪好的刀魚(yú)兩條，彩筆，畫(huà)紙三張，視頻展示儀，電視劇，作品展示臺(tái)，黑板，磁石。

　　4．小組操作材料

　　紅燒組：綠色皺紋紙做的“蔥花”，紅色、黃色臘光紙做的“辣椒”、“姜片”等。

　　咖喱組：紅色、青色、米色紙做的“紅椒塊”、“青椒塊”、“洋蔥塊”。

　　清蒸組：黃色、綠色橡皮泥做的“姜絲”、“蔥”，紅色的“辣椒”。

　　油炸組：紅色橡皮泥(做番茄醬)。

　　5．教師課前準(zhǔn)備好三種長(zhǎng)江魚(yú)(刀魚(yú)、河豚、鰣魚(yú))的簡(jiǎn)筆畫(huà)造型。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話活動(dòng)，引出活動(dòng)主題。

　　師(點(diǎn)擊畫(huà)面)：“今天，我們班來(lái)了一位小客人，它是誰(shuí)啊? (小貓。)剛才它告訴我，今天是它的生日。你們說(shuō)，我們?cè)撛鯓觼?lái)招待它呢?”

　　“小貓最喜歡吃魚(yú)了。小朋友們你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)靖江就是位于長(zhǎng)江邊的。長(zhǎng)江里有許多種類的魚(yú)。今天我們就每人做一道美味的長(zhǎng)江魚(yú)來(lái)招待小貓，好嗎?”

　　評(píng)析：在課的開(kāi)始．運(yùn)黽情景教學(xué)法讓孩子在有趣的故事情境中進(jìn)入主題。激發(fā)了幼兒的活動(dòng)興趣。為下面的環(huán)節(jié)作好鋪墊。

　　二、簡(jiǎn)筆畫(huà)——長(zhǎng)江三鮮。

　　師(點(diǎn)擊畫(huà)面)：“長(zhǎng)江里有三種魚(yú)是特別有名的，它們的味道非常鮮美，所以人們稱它們?yōu)?ldquo;長(zhǎng)江三鮮”。先讓我們看看是哪三種魚(yú)吧!”

<<<123>>>
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/408658.html

相關(guān)閱讀：大班教研活動(dòng)《沉香救母》活動(dòng)反思
數(shù)高樓游戲活動(dòng)反思
大班科學(xué)《舞臺(tái)燈光師》活動(dòng)反思
大班禮儀課《乘公交》反思
讓孩子在參與中學(xué)習(xí)??《小熊，你長(zhǎng)大了嗎？》課后反思