歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

幼兒園小班音樂(lè)游戲《兩只小鳥(niǎo)》教案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的內(nèi)容,學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。

  2.嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)相親相愛(ài)。

  3.在表演游戲中體驗(yàn)與朋友身體接觸的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小鳥(niǎo)的指偶兩只,顏色不一樣,分別套在教師左右手的大拇指上。大樹(shù)一顆,掛在老師脖子上。

  2、已學(xué)過(guò)鳥(niǎo)飛的動(dòng)作。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1.鳥(niǎo)飛動(dòng)作進(jìn)入教室。

  師:天氣真好,鳥(niǎo)寶寶們我們飛出去玩一玩吧。

  2.引導(dǎo)幼兒觀察教具,認(rèn)識(shí)小鳥(niǎo)。

  教師:哇,樹(shù)上坐著誰(shuí)呀?提煉歌詞:兩只小鳥(niǎo)坐在小樹(shù)上。

  教師:這兩只小鳥(niǎo)一樣嗎?有什么不同?有什么顏色的?

  3.認(rèn)識(shí)兩只小鳥(niǎo)的名字。

  教師:紅色的小鳥(niǎo)有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫丁丁,和丁丁打個(gè)招呼。

  教師:藍(lán)色的小鳥(niǎo)也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫東東,和東東打個(gè)招呼。

  二.幼兒欣賞教師演唱歌曲《兩只小鳥(niǎo)》,理解歌詞的內(nèi)容。

  1.教師完整朗誦歌詞。(彈奏歌曲)教師:丁丁和東東坐在小樹(shù)上會(huì)發(fā)生什么事情呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  教師:丁丁和東東怎么啦,發(fā)生了什么事情?它們?yōu)槭裁磿?huì)飛走了?

  教師:那小樹(shù)沒(méi)有朋友了,心里可孤單了,怎么辦呢?(叫丁丁和東東回來(lái)。)那我們一起幫助小樹(shù)把丁丁和東東喊回來(lái)吧。(回來(lái)吧,丁丁,回來(lái)吧,東東。)小結(jié):兩只小鳥(niǎo)回到樹(shù)上了,又見(jiàn)面了,他們相親相愛(ài)地在一起,真快樂(lè)。

  2.師幼完整朗誦歌詞。(彈奏鋼琴)三.幼兒學(xué)唱歌曲《兩只小鳥(niǎo)》。

  教師帶領(lǐng)幼兒慢速演唱,同時(shí)用教具演示提示幼兒,教師鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作提醒自己記憶歌詞。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒用自然、輕柔的聲音來(lái)演唱。

  師:老師把丁丁和東東的事情變成了一首好聽(tīng)的歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  師:讓我們聽(tīng)著音樂(lè)跟著老師一起來(lái)把丁丁和東東的事情唱出來(lái)好嗎?(多唱幾遍)2、用手指邊做動(dòng)作邊演唱。

  師:老師還會(huì)邊唱歌邊做動(dòng)作的呢,你們看。(老師表演)師:小朋友,你們也能像老師一樣邊做動(dòng)作邊唱歌嗎?讓我們來(lái)試一試。(多唱幾遍)四、幼兒兩兩結(jié)伴表演歌曲。

  師:剛剛我們已經(jīng)把丁丁和東東的事情變成了一首好聽(tīng)的歌,接下來(lái)我們還要把丁丁和東東的事情變成一段好看的表演,我們一起來(lái)看一看。(請(qǐng)一個(gè)老師和我表演)師:你們也想來(lái)表演嗎?(請(qǐng)2對(duì)好的幼兒到前面表演)1、幼兒帶好胸飾,找到結(jié)伴的朋友。

  師:請(qǐng)小朋友和邊上的小朋友說(shuō)一說(shuō),你是誰(shuí)?(我是丁丁,我是東東。)那紅色的丁丁在哪里?拍拍你們的小翅膀飛一飛。藍(lán)色的東東在哪里?拍拍你們的翅膀飛一飛。)2、幼兒結(jié)伴演唱,教師提醒幼兒做相互指的動(dòng)作目光要對(duì)視,幼兒演唱完畢,與朋友相互抱抱,以體驗(yàn)結(jié)伴的快樂(lè)。(教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)做得比較好的幼兒,請(qǐng)到上面來(lái)做。)3、師:今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《兩只小鳥(niǎo)》,那你們喜歡兩只小鳥(niǎo)嗎?(喜歡)為什么?(聽(tīng)話、懂事,會(huì)相親相愛(ài)。)師小結(jié):兩只小鳥(niǎo)非常懂事,聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)的一聲呼喚,就馬上飛回來(lái)了,而小樹(shù)也會(huì)在下雨天為小鳥(niǎo)撐起一把小傘,他們會(huì)你關(guān)心我,我關(guān)心你,相親相愛(ài)在一起,以后我們小朋友也要象兩只小鳥(niǎo)一樣相親相愛(ài)。

  4、幼兒聽(tīng)音樂(lè)做小鳥(niǎo)飛動(dòng)作出活動(dòng)室。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/421856.html

相關(guān)閱讀:幼兒園小班音樂(lè)游戲《我的身體》
小班音樂(lè):小熊過(guò)橋
公開(kāi)課教案兔子音樂(lè)會(huì)
小班藝術(shù)教案:音樂(lè)盒
小班音樂(lè)游戲:媽媽和乖乖