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小班兒歌教案 小兔乖乖

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、借助于多媒體,幫助幼兒感知故事情節(jié),并能大膽講述。

  2、利用故事教育幼兒遇到危險(xiǎn)要多動(dòng)腦筋,不能害怕。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《小兔乖乖》圖片、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引起興趣

  1、猜謎

  師:有一個(gè)小動(dòng)物,“長(zhǎng)耳朵,紅眼睛,短尾巴”這是誰(shuí)啊?(兔子)我們今天就來(lái)講一個(gè)小兔乖乖的故事。

  二、幼兒感受故事情節(jié)

  1、欣賞第一段

  師:兔媽媽有幾個(gè)孩子?他們分別是誰(shuí)?兔媽媽出門(mén)了小兔是怎么做的?

  2、欣賞第二段

  師:兔媽媽回家時(shí)唱了什么歌,小兔子才開(kāi)的門(mén)?(幼兒試著唱兔媽媽的歌)

  3、欣賞第三段

  師:大灰狼學(xué)兔媽媽唱歌,小兔們又是怎么做的?

  媽媽的歌與大灰狼唱的歌有什么不同?最后大灰狼怎樣了?(幼兒學(xué)說(shuō)小兔的話。)

  小結(jié):小兔子們多聰明啊,他們記住了媽媽的話,誰(shuí)來(lái)敲門(mén)都不開(kāi),可惡的大灰狼才沒(méi)能抓到他們。

  三、故事表演

  請(qǐng)幼兒分別扮演小兔和大灰狼,說(shuō)說(shuō)故事中的經(jīng)典對(duì)話。教師加入適當(dāng)?shù)呐园祝瑤椭變哼M(jìn)行表演。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/447465.html

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