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中班數學活動:給數字送禮物

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班數學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  [活動目標]

  1、使幼兒目測數群,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

  2、讓幼兒學習按數匹配實物。

  3、啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。

  [活動重點]

  讓幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

  [活動難點]

  引導幼兒討論數量相等的不同物體可不可以放在一起?

  [活動準備]

  教具:實物卡6張(有動物卡、植物卡),紅、綠貼絨籃子各一個,貼絨數字6、7,數字卡4、5、6、7,空白卡6張。

  學具:4、5、6、7的數字杯、實物卡若干。5、6、7的實物卡、圓點卡、短線卡、數字卡若干。5、6、7的實物卡、數字卡若干。每人一張數字卡和實物卡。錄音帶。

  [活動過程]

  1、集體活動

 。1)復習3、4、5、6、7的數字:玩認讀數字的游戲。

  (2)目測數群

  出示實物卡。提問:黑板上有什么?它們各有幾個?我們再為這些實物卡送數字朋友。

 。3)按數擺放卡片

  出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數量一樣多的卡片放在同一個籃子里。(邊操作邊講)

  提問:放得對不對?

  為什么?

  數量一樣多的不同實物可不可以放在一起?為什么?

  誰來給它們送數字朋友?

 。4)集體游戲:找朋友(配音樂)

  (老師和三位小朋友先示范)

 。ǖ谝槐,幼兒手持實物卡找數字朋友;第二遍,幼兒手持數字卡找實物

  2、小組活動

  第一組,給實物卡送短線卡、圓點卡和數字卡。

  第二組,給數字杯子送禮物。

  第三組,給實物卡送數字卡。

  3、活動評價

 。1)請幾個小朋友出來講自己的操作過程。

 。2)教師小結

 。3)復習游戲:找飛機場(鞏固對數字4、5、6、7的認識)



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