活動目標(biāo)：
1、會根據(jù)“0～9”這十個數(shù)字的外形特征進行大膽地想象活動。
2、嘗試從各個方向來觀察數(shù)字，擴展想象的范圍。
活動準(zhǔn)備：
1、數(shù)字“0～9”，打印成多種字體，如：宋體、隸書、華文彩云等等，大小也可不一樣，進行塑封并裁剪下來。
2、水彩筆一盒，白色紙張若干，裝訂機一個。
3、封面若干張，取名《數(shù)字寶寶變魔術(shù)》。
4、由0～9數(shù)字拼成的數(shù)字寶寶臉圖畫一張。
活動過程：
一、游戲?qū)�，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
教師：今天，老師帶來了十個數(shù)字寶寶，我們將用這十個數(shù)字寶寶來玩一個有趣的變身游戲。
1、游戲：猜猜我會變成幾？兒歌：一二三四五六七，七六五四三二一，我來變，你來猜，猜猜我會變成幾？幼兒兩人一組，一邊念兒歌，一邊將自己的身體變化、彎曲成0～9的數(shù)字模樣。比一比，賽一賽，看看誰變出的數(shù)字寶寶最多，最逼真。
2、游戲：找朋友。出示由0～9數(shù)字拼成的數(shù)字寶寶臉，請小朋友們仔細(xì)觀察，說說0～9這十個數(shù)字寶寶變成了什么？
二、引導(dǎo)幼兒從多個方向來觀察數(shù)字寶寶，擴展自己的想象范圍。
教師：數(shù)字寶寶想玩變魔術(shù)的游戲，請你們一起來參加！3寶寶來了，它把自己擺成各種姿勢：立著的、趴著的、仰著的、斜著的。想請你們幫忙看一看，它可以變成什么？（教師可選擇3～4個不同的數(shù)字，引導(dǎo)幼兒進行充分的想象）
三、教師示范操作，幼兒進行描印添畫。
1、選擇自己喜歡的數(shù)字寶寶進行多個方向的描印活動，然后想象“數(shù)字寶寶像什么？”幼兒進行描印活動時，引導(dǎo)他們要用手按住數(shù)字，不讓數(shù)字隨意移動。
2、選用彩色水彩筆進行添畫活動，把數(shù)字寶寶變成另一樣?xùn)|西。
3、描印、添畫多張數(shù)字寶寶，整理好進行裝訂，配上一張封面《數(shù)字寶寶變魔術(shù)》。
四、評價幼兒作品。
布置作品展示區(qū)，鼓勵幼兒講述自己的繪畫內(nèi)容給同伴或老師聽，展開作品的互評和自評。
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