活動目標：

　　初步學會按圖意編簡單的加減應用題，并列式計算。

　　活動準備：

　　背景圖一張，小圖片：魚、鳥、小兔等活動過程：

　　1、復習5的組成和分解對答游戲師：我問你，5可以分成幾和幾？

　　幼：告訴你，5可以分成1和4。

　　（依此類推回答）2、引導幼兒觀察背景圖，請個別幼兒編題如：河里有幾條魚，又游來了幾條魚，一共有幾條魚？

　　教師提問：這道題告訴我們哪兩個數(shù)？最后還提了什么問題？

　　請幼兒列式并計算。

　　依次讓幼兒觀察圖片用同上的方法引導幼兒編題并列式。

　　3、指導幼兒完成《學習包》P22，檢查，講評4、結(jié)束活動

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