活動(dòng)背景：

　　本次活動(dòng)是幼兒進(jìn)入中班的首次美術(shù)集體活動(dòng)，著重在于能夠用圖像或者符號(hào)表現(xiàn)人體的外形特征，并且嘗試按照紙張的大小，來畫出相應(yīng)的圖像，這對(duì)于我們班級(jí)的寶寶來說還是比較有難度，他們剛剛升入中班，由小班的涂鴉式轉(zhuǎn)為中班的符號(hào)式表現(xiàn)，在一定程度上來說，這是孩子們第一次進(jìn)行完整人體繪畫的習(xí)作，相對(duì)還是有一定的難度，孩子們的作品也給我不同的思考。

　　幼兒作品：

　　

　　　　　　　　　　作品一　　　　作品二

　　

　　　　　　　　　　作品三　　　　作品四

　　作品分析：

　　本次活動(dòng)是進(jìn)入中班后的第一次有針對(duì)性的繪畫活動(dòng)，能夠運(yùn)用圖像或者標(biāo)志性符號(hào)表現(xiàn)人物，在活動(dòng)中教師提供了相對(duì)小班來說沒有那么強(qiáng)的外部情景道具，而僅僅是提供了畫筆和蠟筆，從而加強(qiáng)了對(duì)于幼兒操作技能的要求，因此難度較為高。

　　對(duì)照中班幼兒上學(xué)期的美術(shù)作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我了解到有如下要求：

　　造型：

　　1、運(yùn)用圖形取代線條。

　　2、多個(gè)圖形進(jìn)行組合，關(guān)注部分與整體的關(guān)系，使圖像完整。

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