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讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)

活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)聽(tīng)辨各種聲音,發(fā)展聽(tīng)覺(jué)

2探索不同材料的物體發(fā)也不同的聲音

活動(dòng)準(zhǔn)備:瓶子每個(gè)一個(gè),回形針,硬幣,鈕扣,紙,保鮮袋,棉花

活動(dòng)過(guò)程:1鼓勵(lì)去發(fā)現(xiàn)聲音

(1)今天,老師帶來(lái)了許多好玩的瓶子,有的會(huì)唱歌,有的不會(huì)唱歌,小朋友要不要跟一起去玩一玩(一個(gè)空瓶子,一個(gè)裝有回形針的瓶子)

起問(wèn)(1)哪個(gè)會(huì)唱歌?

(2)為什么它會(huì)唱歌?(里面有東西)

(3)為什么回形針?lè)旁谄孔永锞蜁?huì)唱歌?

(4)我們把它倒出來(lái)看一下到底是什么東西?

2讓探索不同的材料的物體發(fā)出不同的聲音

(1.)那是不是所有的東西放在瓶子里都能唱歌呢?

幼::是(小朋友說(shuō)所有的東西放在瓶子里都能唱歌,說(shuō)不是的你們要不要去試一試呢?)

幼:不是(有的小朋友說(shuō)是,有的小朋友說(shuō)不是.老師也不知道,那小朋友自己去試一下再告訴.)

給所有小肱準(zhǔn)備了瓶子每個(gè)一個(gè)還準(zhǔn)備了回形針,硬幣,鈕扣,紙,保鮮袋,棉花..

嘗試

提問(wèn)(1)你的瓶子唱歌了嗎?

(2)是怎么唱的?(讓用語(yǔ)言表達(dá))

(3)你的瓶子為什么沒(méi)有唱呢?

(4)那為什么棉花紙放進(jìn)去不會(huì)唱歌.

請(qǐng)拿兩個(gè)瓶子比一比,有什么不一樣?

幼:一個(gè)輕,一個(gè)重

小結(jié):因?yàn)榧?棉花是很輕的,,所以唱不出歌,所以不是所有的東西放進(jìn)瓶子里都會(huì)唱歌.

三.聽(tīng)辨聲音

師(1)剛才小朋友都去試了哪些瓶子里會(huì)唱歌,哪些會(huì)唱歌這里有三個(gè)一樣的瓶子,小朋友來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),他們唱的歌一樣嗎?(不一樣)

(2)那小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)不一樣?

(3)那小朋友說(shuō)一說(shuō)瓶子里是什么東西呢?

瓶子打開(kāi)讓發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)對(duì)沒(méi).

有這么多東西在瓶子里能唱歌那請(qǐng)小朋友到家里找一找還有哪些東西放進(jìn)去也會(huì)唱歌的?明天來(lái)告訴我好嗎?

讓我聽(tīng)一聽(tīng)