這是一首活潑富有童趣的歌曲，通過(guò)游戲的方式讓幼兒在音樂(lè)中感知烏龜動(dòng)作變化，從而產(chǎn)生愉快的情緒。

　　這堂課是我是通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成目標(biāo)的。但在過(guò)程中有很多地方做的不夠好。首先，在幼兒識(shí)圖譜這一方面，由于孩子剛剛接觸奧爾夫音樂(lè)，所以識(shí)譜有些困難，拍子也不是掌握的很好，我應(yīng)該在圖譜上把三拍子的特點(diǎn)顯示出來(lái)“強(qiáng) 弱 弱”，也就是用大的圖片做強(qiáng)拍，小的做弱拍，這樣能更加明顯，孩子也容易懂。其次，在發(fā)放樂(lè)器時(shí)。有的時(shí)候都是老師包辦代替了，其實(shí)應(yīng)該培養(yǎng)孩子有秩序的取放樂(lè)器。最后，就是在游戲規(guī)則上說(shuō)的不太清楚。在講游戲規(guī)則的時(shí)候，要用孩子的語(yǔ)言。這些都是下次課需要注意的細(xì)節(jié)。

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