有益的學習經驗：
1、學會兒歌。
2、享受游戲的樂趣。
準備：
竹竿或木棍若干。
活動與指導：
1、請幼兒坐好以后，老師“騎著”竹馬(把竹竿放在胯下)上場，邊跑邊說兒歌。
2、問幼兒：我騎的是什么呀?你們想學這首兒歌嗎?我們快快地學會了兒歌就出去玩，好嗎?
3、老師教說兒歌。老師說一句，幼兒學一句。
4、幼兒跟著老師一起說。
附：
我的馬兒真正好
我的馬兒真正好，
我的馬兒不吃草。
得兒——駕!
馬兒跑得快，
馬兒跑得好。
呱噠呱噠，
呱噠呱噠。
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