大班社會活動：線路圖

活動目標(biāo)：

⒈知道并用繪圖的形式，表現(xiàn)幼兒園到自己家的線路圖和顯著標(biāo)志。

⒉學(xué)會看線路圖，基本能正確辨別空間方位。

⒊愿意邀請同伴和老師到自己家做客。

活動準(zhǔn)備：

⒈向家長了解自己家的電話號碼。

⒉熟悉幼兒園到自己家的路線和顯著建筑物。

⒊白紙、繪畫筆。

活動過程：

㈠與幼兒交談引起興趣。

⒈看幼兒園園徽。

教師：你們知道老師畫的是什么？它表示什么意思？

⒉出示幼兒園電話號碼

教師：這是什么？是哪里的電話號碼？你知道你家的電話號碼是多少？

㈡介紹自己家的線路圖

⒈教師：從幼兒園到你家的路你認(rèn)識嗎？路上要經(jīng)過哪些地方？你可以用什么標(biāo)志來表示？

教師：王老師家你們認(rèn)識嗎？那你們想不想知道我家在那里？那今天王老師就跟大家一起來畫一張線路圖，看看從幼兒園到我家是怎么走的？

⒉教師示范畫線路圖。

㈢幼兒操作

教師：你們都認(rèn)識余老師家，那你們想不想讓余老師和你的好朋友去你家做客呢？讓我們一起來做一張線路圖送給你的好朋友，好不好？

㈣教師講評

活動延伸：

把作好的線路圖送給老師和好朋友，邀請他們到家里做客。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/793758.html

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