主題：

　　春夏和秋冬源自：教材《學習》

　　1．了解四季中常見的樹瓜花草和它們的變化。

　　2.樂于參加照顧樹木花草的活動，體會愛護他們的意義。

　　集體教學活動：秋游

　　幼兒年齡：園園班5—6

　　活動目的：

　　能和同伴共同回憶秋游的快樂過程，樂意用語言來表達自己的感受。

　　激發(fā)幼兒喜愛秋天的情感，嘗試用動作進行表演。

　　活動準備：

　　投影儀、圖片、音樂。

　　活動過程：

　　引出交流的話題：你喜歡秋天嗎？出示幼兒秋游過程中的照片，共同回憶一起游戲的快樂情景。教師可根據(jù)幼兒的交流，引導幼兒觀察照片，回憶曾經(jīng)高興的事；教師可根據(jù)幼兒的交流，引導幼兒聽賞歌曲《去郊游》；教師可根據(jù)幼兒的交流，鼓勵幼兒跟著音樂用動作大膽地表達自己快樂秋游的情緒。欣賞老師的舞蹈，進一步感受秋游的快樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/872335.html

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