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大班語(yǔ)言蒲公英旅行記

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


目標(biāo):

1、知道我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),他在世界的東方,在太平洋的西岸,我們的首都是北京。

2、了解我們的祖國(guó)有著世界最高的山、最長(zhǎng)的城墻、雄偉的天安門(mén)等名勝古跡。

3、能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)自己的,為自己是中國(guó)人感到自豪。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、長(zhǎng)城、天安門(mén)、喜馬拉雅山和太平洋的圖片各一幅。

2、在活動(dòng)室里準(zhǔn)備一幅中國(guó)地圖。

活動(dòng)過(guò)程:

1、完整的欣賞故事《蒲公英旅行記》,引導(dǎo)感受故事的語(yǔ)言美。

2、分段欣賞。

(1) 第一段,提問(wèn):

蒲公英的家在世界的哪個(gè)地方?

蒲公英的家有什么是世界上最了不起的?

(2) 欣賞地二段,出示太平洋圖片,提問(wèn):

蒲公英看到了什么樣的大海了?

世界上最大的海洋是什么?

(3) 欣賞第三段,出示山峰、城墻的圖片,提問(wèn):

你知道天安門(mén)廣場(chǎng)在什么地方嗎?

我們的祖國(guó)在哪里?

3、再次欣賞故事,鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié),要求能講出最大的海洋、最高的山峰、最長(zhǎng)的城墻、最寬的廣場(chǎng)。

4、幼兒之間相互講一講,了解了我們的祖國(guó)以后,覺(jué)得作為中國(guó)人有什么感受。

觀察評(píng)估:

本次活動(dòng)通過(guò)幫助蒲公英找家,以故事的形式使幼兒了解了我們的祖國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家,知道我國(guó)有最高的城墻、最高的山脈、最寬的廣場(chǎng)等名勝古跡,使幼兒對(duì)自己的國(guó)有了進(jìn)一步的了解,通過(guò)和幼兒在地圖上觀察,知道我們的首都在北京,那里有天按門(mén)廣場(chǎng)等,初步萌發(fā)了幼兒作為一個(gè)中國(guó)人的自豪,促進(jìn)幼兒更加熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/939561.html

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