寶寶從2歲開始，基本上學(xué)會了走路，有些寶寶可能已經(jīng)跑得比大人快了。因此，戶外活動是少不了他們的身影的。父母應(yīng)該如何通過戶外活動，加強寶寶的感統(tǒng)訓(xùn)練呢?

游戲名稱：戶外活動

游戲目的：培養(yǎng)孩子認知能力、探索能力、記憶力。

游戲時間：隨機

指導(dǎo)與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人可以開始定期帶孩子到戶外游玩、探親訪友，與大自然親密接觸。通過孩子對外界環(huán)境的觀察、探索，加強孩子對戶外環(huán)境、人物的認知(成人可以引導(dǎo)孩子了解所在地的建筑物、特色景點、動物園里的各種動物，簡單的圖形、以及與陌生人、同齡人的友善交往等等)豐富、積累孩子的記憶。

游戲名稱：講故事、看書、聽音樂等等

游戲目的：培養(yǎng)孩子語言能力、記憶力。

游戲時間：隨機

指導(dǎo)與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人可以開始通過講故事、聽音樂等多種途徑，讓孩子學(xué)習(xí)復(fù)述和模仿。鞏固孩子對認知的積累，增強孩子的記憶力。鼓勵孩子多說、多唱、多交流。

游戲名稱：我的好習(xí)慣

游戲目的：培養(yǎng)孩子獨立性、自理能力。

游戲時間：隨機

指導(dǎo)與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人可以開始有意識地讓孩子獨立自主地完成一些日�；顒�，(如：戴帽子;洗、搽手;主動配合家長穿衣褲;辨認和使用自己的毛巾、水杯;穿不用系鞋帶的鞋子;扣外衣上的大紐扣;收拾自己玩過的玩具等等)，并要培養(yǎng)孩子與家人的主動交流(主動問好、主動告別、主動感謝、主動表達自己的意見等等)。

游戲名稱：獨自上下樓梯、金雞獨立、蹦蹦跳跳

游戲目的：鍛煉孩子動作靈活性、平衡能力、跳躍能力。強化孩子下肢力量。

游戲時間：隨機。

指導(dǎo)與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。成人在日常生活中，可以隨時引導(dǎo)孩子這方面的能力發(fā)展。按照孩子的能力逐步增加訓(xùn)練的難度、強度。使孩子在這方面能夠得到全面地發(fā)展。

游戲名稱：分糖果

游戲目的：鍛煉孩子精細動作的發(fā)展、培養(yǎng)孩子認知和分辨能力。

游戲準備：孩子喜歡吃的糖果若干，與糖果大小相似的珠子或球若干�？掌孔右粋�。

游戲內(nèi)容：將糖果和珠子混在一起放在一個盤里，鼓勵孩子把糖果和珠子區(qū)分出來，將糖果(或珠子)用手挑出來放入空瓶子里。挑完后蓋上瓶蓋，搖晃瓶子。讓孩子傾聽瓶子里發(fā)出的聲音。

游戲時間：25-30分鐘

指導(dǎo)與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。隨著孩子認知能力的增加，可以準備3樣以上的物品讓孩子區(qū)分。也可以增加物品的數(shù)量，讓孩子發(fā)展用手指挑揀的精細動作。

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