感冒為什么易發(fā)難防
感冒有“流行性”和“普通性”之分。前者十左右暴發(fā)一次，來勢兇猛，起步急驟，傳播疾速，常殃及數國甚至數十國；后者起步較緩，傳播多局限于某個范圍、某個地區(qū)，但經常發(fā)生。兩種感冒均由病毒引起，系呼吸道傳染性疾病，臨床癥狀基本相似。但流行性感冒患者的病情往往很嚴重，有的會導致死亡。兩種感冒都會被反復傳染，有時讓人防不勝防。
呼吸道是個開放性器官。從嬰兒落地始，呼吸道始終與外界相通，病菌可乘“氣”而入造成感染。在呼吸道感染的病原之中90％是病毒，而在目前發(fā)現的160余種病毒中，最重要的是流感病毒。
流感病毒侵入細胞后并非暢行無阻。一旦有病毒侵擾，免疫系統即作出反應，迅速產生抗體；細胞、干擾素等物質會“中和”病毒使之喪失進入細胞的能力；或將已有病毒寄居的細胞溶解，防其繁衍；或封鎖細胞表面，使其無法侵入縫隙。在此情況下，有的病毒借咳嗽、噴嚏溜出體外，有的被吞噬細胞吃掉。免疫系統的“識別”和“記憶”能力也很強大。凡與之相遇過的病毒均被其牢記，日后一來即被其識破并殲滅。但流感病毒善于改頭換面，目前已發(fā)現的流感病毒甲、乙、丙三個“型”之中，以甲型最為善變。整個變異過程需要3準備、8積累，10左右方能完成。一旦完成變異即為一新“亞型”，其形態(tài)與原型截然不同。這種面目一新的病毒侵入人體時，免疫系統過去的免疫物質失去了作用，約一周后才能組成新的免疫物質與新亞型病毒對抗，這就使病毒有足夠時間進入細胞繁衍。流感病毒就是這樣才得以橫行于世。
普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、�？刹《尽⒐跔畈《�、呼腸孤病毒等多種病毒引起的呼吸道感染，又稱“傷風”。由于病毒群中分種，種中分型，多群、多種、多型組成龐雜的病毒團伙，你出我進鬧事于呼吸道，引起相似癥狀，貌似一種病毒反復感染，實則多種病毒輪番侵襲。有些病毒長期棲息于鼻咽部位形成“基地”，坐以待時。一旦人體大汗著雨、風襲受涼、疲勞過度、貪杯誤飲之時，即乘機擴散，引起感冒。若有“新鮮毒種”侵入，即迅速傳播，引起有限范圍內的流行。人們誤稱為“流感”，其實仍屬普通感冒。
傷風感冒人人敏感，學齡前兒童尤然。慢性咽炎、鼻炎、氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等病人更易受病毒侵犯。一旦染病，不僅病情較重，且使舊病惡化。
咳嗽、噴嚏是病毒擴散的基本方式。一個有力的噴嚏噴出的微細霧粒，直接射程可達6米之遠，所及范圍可達20立方米的空間。因此，患者應盡量縮小其波及范圍。目前，打預防針的效果很不理想，其主要原因是病毒型別眾多，且極善變，針劑難有較強的針對性。因此，提高機體抵抗力是預防感冒的關鍵，即所謂“正氣內存，邪不可干”。冬春氣候干冷多風，呼吸道黏膜分泌減少而易干燥受損，抵抗力明顯降低，是傷風感冒的“旺季”。堅持鍛煉，生活規(guī)律，調理起居尤為重要。
1.下列有關“感冒”的解說完全正確的一項是（ ）A．感冒分流行感冒和普通感冒，二者均由病毒引起，臨床癥狀基本相似，系呼吸道傳染性疾病，有反復發(fā)作的特點。B．流行感冒由流感病毒引起，來勢兇猛，傳播迅速，波及范圍廣，患者病情很嚴重，甚至導致死亡。C．普通感冒又稱“傷風”，由多種病毒引起。病毒情況復雜，常趁人體免疫力下降之時，乘隙而入，引發(fā)感冒。D．感冒易發(fā)難防，人人敏感，學齡前兒童尤然。冬春氣候干冷多風，是傷風感冒的“旺季”。2.下列對“流感病毒”和“免疫系統”的解說不正確的一項是（ ）A．流感病毒侵入人體后，免疫系統會迅即啟動保護機制，采取“中和”、溶解和封鎖的方法對病毒予以殺滅。B．免疫系統具有“識別”和“記憶”功能，凡與之相遇過的病毒均被其牢記，日后一來即被其識破并殲滅。C．流感病毒突破免疫系統的防護得以繁衍擴散靠的是變異，整個變異過程需十左右方能完成。D．面對新“亞型”病毒的侵入，免疫系統反應滯后，使得病毒有足夠時間進入細胞繁衍，橫行于世。3.感冒為什么易發(fā)難防，對此問題分析表述不準確的一項是（ ）A．呼吸道是個開放性器官，始終與外界相通，病菌可乘“氣”而入造成感染。B．慢性咽炎、鼻炎、氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病人日漸增多，他們更易受病毒侵犯，造成感冒多發(fā)。C．病毒型別種多，且極善變，針劑難有較強的針對性，目前打預防針的效果很不理想。D．冬春氣候干冷多風，呼吸道黏膜分泌減少而易干燥受損，抵抗力明顯下降，造成傷風感冒多發(fā)。
答案：
1.C
2.A
3.B 答案解析： 1.
試題分析：A項“發(fā)作”應為“傳染”；B項“很嚴重”前應加“往往”一詞限制；D項“人人敏感，學齡前兒童尤然”的應是“傷風感冒”，非指流感，用“感冒”一詞把陳述對象擴大了。
2.
試題分析：“采取‘中和’、溶解和封鎖的方法對病毒予以殺滅”的表述與原文有兩處出入：一、免疫系統溶解和封鎖的是細胞，而不是病毒；二、病毒有的被吃掉了，有的卻溜出了體外。
3.
試題分析：B項“日漸增多”的表述于文無據，表述不準。
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