有些獨生子女，在父輩、祖輩們精心的呵護下，意志變得脆弱、依賴性十足，面對困難害怕失敗，不敢大膽嘗試。我班的微微小朋友，便是這類孩子。她的最大的缺點是：只要碰到困難，邊一動不動，等老師來幫忙。這不，今天美術活動《美麗的花朵》，別的小朋友都在認真地畫，而她卻坐在座位上一動也不動了。

　　怎樣才能幫助她擺脫依賴，敢于去克服困難呢？我想起了一位名人介紹自己成功經歷時，提到自己成功的兩條秘訣：“Let me try！”（讓我試試）和“Once again！”（再來一次）。

　　對呀！微微對于困難總是縮手縮腳，不敢嘗試，只想別人的幫助，不正是缺乏“讓我試試”的勇氣嗎？我首先要做的便是幫助她樹立自信心，鼓起嘗試的勇氣。

　　我走到微微身邊，握起她的小手說：“錢老師和你一起畫吧！”我一邊手把手地教，一邊仔細講解每一個步驟。當我手把手地帶她畫出幾多后，便說：“畫得可真好呀！自己來畫一朵好嗎？”她抬起頭，看著我。似乎還想讓我繼續(xù)拿著她的手畫。我又說：“別擔心，你畫的很好，剛才錢老師握著你的手時，都沒有用力，其實這些花都是你畫的！”她聽了我的話，真的拿起了筆畫了起來�？墒�，由于小肌肉控制的不太好，畫出來有點歪歪扭扭的，微微看了后又有點犯難了。但是不管怎樣，只要她肯自己動手，便是邁出了成功的第一步�，F(xiàn)在她所需要的是“再來一次”的努力。我繼續(xù)鼓勵她，“微微自己畫的花，歪著腦袋，好象在點頭一樣，可真有趣！你多畫幾朵小花和它做伴好嗎？”微微在我的肯定下，又高興地畫了起來。她一邊畫，我一邊給她鼓勵。漸漸地，她的小花一朵比一朵畫得好。畫后講評時，我對微微的畫進行了表揚，告訴小朋友們這是微微自己畫的，在小朋友們的掌聲中，微微高興地笑了。

　　看著微微活潑、自信的樣子，我也欣慰地笑了！心中暗想：“這兩條秘訣可真管用！”

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