既然接受了這個(gè)任務(wù)，孩子成長(zhǎng)過(guò)程的得失成敗自然就是對(duì)我們做父母的毫不留情的評(píng)價(jià)。如何不辱使命完成好這個(gè)關(guān)系到社會(huì)進(jìn)步的育兒工作呢？我想每個(gè)當(dāng)父母的都會(huì)有自己的想法。更何況如今各種育兒論調(diào)層出不窮，育兒書籍更是鋪天蓋地。這是一件好事，也不是一件好事。因?yàn)樾畔⒊渥懔�，我們�?dāng)父母的視野也就開(kāi)闊了。但是信息太紛繁了，我們的思想也就不好把握了。
跟所有父母一樣，我也在一邊接受新鮮知識(shí)，一邊摸索自己的育兒道路。不管市面上流行什么樣的育兒理論，我堅(jiān)定，要在育兒的過(guò)程中做到粗生活細(xì)教養(yǎng)。
粗生活細(xì)教養(yǎng)。其實(shí)，這就是我早期育兒生活的兩條線索。在生活上對(duì)孩子粗線條，在教養(yǎng)上對(duì)孩子細(xì)線條。
在孩子的生活上，尤其是對(duì)嬰幼兒時(shí)期的女兒，我管得很粗。比如說(shuō)，女兒不好好吃飯，我不管。女兒不好好睡覺(jué)，我不管。女兒老用紙尿褲，自己不會(huì)解決大小便，我也不管。諸如此類，我認(rèn)為是人的本能的生理現(xiàn)象，對(duì)女兒都沒(méi)什么要求。一個(gè)正常的人總不會(huì)一輩子不吃飯不睡覺(jué)吧，她今天不好好吃，不好好睡，總有她自己的道理吧。媽媽只要把飲食的營(yíng)養(yǎng)調(diào)配好了，睡覺(jué)的環(huán)境整頓好了，吃不吃睡不睡，那就看她當(dāng)時(shí)的身體反應(yīng)了。有的媽媽會(huì)馬上反駁，這樣孩子的發(fā)育會(huì)受到影響吧，成長(zhǎng)曲線不達(dá)標(biāo)怎么辦？我對(duì)這個(gè)當(dāng)媽媽人手一本的幼兒生長(zhǎng)曲線圖，一點(diǎn)不感冒。首先，這個(gè)曲線圖只是一個(gè)參考，它圈定了一個(gè)孩子成長(zhǎng)發(fā)育的范圍，這是一個(gè)有彈性的范圍，既然這樣我們就完全可以只把它當(dāng)成是一種參考，誰(shuí)也不可能規(guī)定每個(gè)孩子都長(zhǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的樣子吧。倘若如此，那便不是生養(yǎng)孩子了，那就是制造機(jī)器人似的設(shè)備了。其次，這個(gè)曲線圖的制作，也是有區(qū)域性和時(shí)間性的，不可否認(rèn)這個(gè)調(diào)查的抽樣是精細(xì)而且周全的，但是每一種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)都不能排除有特殊個(gè)例的可能，所以我們還是要客觀地看待這個(gè)生長(zhǎng)曲線。只要孩子每天能吃能睡，玩的好精神愉快，我們就可以放心地說(shuō)，我的孩子也不錯(cuò)嘛。
除了這些，生理上的本能以外，對(duì)待孩子在生活上的一些其他方面，我也比較粗線條。比如說(shuō)：孩子老哭鬧，怎么辦？很多育兒書都給我們分析了孩子哭鬧的幾個(gè)原因：餓了？冷了？熱了？身上不舒服了？病了？等等。其實(shí)孩子小的時(shí)候，哭是她惟一的表達(dá)方式，即使孩子長(zhǎng)大了會(huì)說(shuō)話了，哭還是她表達(dá)方式的一個(gè)重要手段，所以我們當(dāng)父母的要冷靜看待孩子的哭鬧。不要孩子一哭就精神緊張，手足無(wú)措。如果孩子哭只是她的一種發(fā)泄的話，我們盡可以不聞不問(wèn)地讓她哭個(gè)痛快。
寫到這里，或許有的人會(huì)覺(jué)得我這個(gè)當(dāng)媽媽的太偷懶，太粗枝大葉。呵呵，其實(shí)整個(gè)育兒的過(guò)程就是父母跟孩子的一次大較量，這個(gè)結(jié)果還不是這么快就能見(jiàn)到分曉的。所以我們都是在摸索當(dāng)中。
說(shuō)完了生活上的粗線條，我還要說(shuō)說(shuō)教養(yǎng)上的細(xì)線條。我個(gè)人認(rèn)為，教養(yǎng)上的細(xì)線條，可以算是育兒過(guò)程當(dāng)中的一個(gè)重頭戲。教養(yǎng)關(guān)系到孩子的性格培養(yǎng)，行為習(xí)慣的培養(yǎng)，說(shuō)句時(shí)髦的話，就是EQ的培養(yǎng)，它為孩子將來(lái)走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
我在女兒一歲以后，就開(kāi)始漸漸注意她的一些行為習(xí)慣了。比如剛才我說(shuō)了不管女兒吃飯的事，這指的是孩子吃不吃，吃多少的問(wèn)題。但是當(dāng)女兒要吃飯的時(shí)候，我覺(jué)得就要管管她的吃飯了。吃飯的時(shí)間盡量固定，吃飯之前要洗手，要禮貌用餐，要愛(ài)惜糧食，這些細(xì)節(jié)我想很多媽媽都在跟孩子一起注意吧。這就是我說(shuō)的細(xì)教養(yǎng)。
現(xiàn)在有很多育兒理論，其中比較得人心的就是一種叫賞識(shí)的理論。它闡明了要以贊賞的眼光看待孩子的觀點(diǎn)。這是一個(gè)好方法�？墒�，我們當(dāng)媽媽的具體操作的時(shí)候要怎么做呢？
在我們家，我們也用賞識(shí)的理論來(lái)對(duì)待女兒�？偸菫樗囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興，而驚喜。可是有一次，女兒做了一件我沒(méi)想到的事，就是她自己夠得著水龍頭了，在那里大玩其水，結(jié)果把地板弄得幾乎水漫金山。等我趕到的時(shí)候，她還站在滿是水的地上傻乎乎朝我笑，一邊還說(shuō)：“媽媽，我夠得著水龍頭了，我長(zhǎng)大了吧。”我只顧著關(guān)水，擦地板了，一腔憤怒正沒(méi)地方出呢。她卻樂(lè)呵呵地加上一句：“媽媽，你怎么不吃驚我長(zhǎng)大了呀。”面對(duì)女兒的這個(gè)問(wèn)題，我愣了一下。是啊，我怎么不用賞識(shí)理論了呢？后來(lái)我當(dāng)然給了女兒一個(gè)讓她滿意的回答。但是從這件事里，我得出了一個(gè)想法，那就是，孩子是真實(shí)和坦率的，她的喜怒哀樂(lè)都是直接了當(dāng)?shù)�。所以，我們�(cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候，也要用自己的真誠(chéng)和坦白來(lái)跟她親密接觸。
自己覺(jué)得孩子做的真的不錯(cuò)，就要滿心歡喜地夸獎(jiǎng)她；自己覺(jué)得孩子的做法讓人生厭，就要認(rèn)真地批評(píng)她；自己高興了，就要讓孩子也跟你一起感到高興，自己傷心了，也要讓孩子感受到你的傷心。
這樣的粗生活細(xì)教養(yǎng)，是我育兒生活中的一點(diǎn)感想。希望能和大家一起分享。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/589459.html
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