一、立意要明確
高考作文鑒于評(píng)卷速度太快，有時(shí)立意過(guò)深了，太難于理解了，反而容易導(dǎo)致誤判失分。所以，高考作文的主題，不宜玩深沉，不必太復(fù)雜，不可太超前，不要太逆向。
中心論點(diǎn)本身應(yīng)該明確的表示贊成什么、反對(duì)什么，決不能模棱兩可、含糊其詞。一篇文章中心論點(diǎn)應(yīng)該始終不變（專注?堅(jiān)持?拼搏），作者不要提出與中心論點(diǎn)相對(duì)立或矛盾的觀點(diǎn)（專注?不專注）。
高考閱卷的最大特點(diǎn)是快。打一個(gè)分?jǐn)?shù)要點(diǎn)八次鼠標(biāo)，所以大多數(shù)作文的實(shí)際閱讀時(shí)間應(yīng)該不到一分鐘，五十秒左右看一篇的速度是正常的。
在這種高速閱讀的情況下，閱卷老師對(duì)絕大多數(shù)作文通常都是只讀一遍的，沒有時(shí)間再讀第二遍。所以，高考作文一定要中心明確，結(jié)構(gòu)明快，語(yǔ)言明朗。只有這樣的作文才能讓閱卷老師匆匆讀過(guò)一遍之后，就能立刻看出文章的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，作者的才情和素養(yǎng)。需要慢讀或者讀第二遍的文章，都有可能被誤判。
審題立意要注意以下幾點(diǎn)：
1．準(zhǔn)確（切合題意不偏離）
2．正確（思想進(jìn)步不反動(dòng)，感情健康不庸俗）
3．明確（觀點(diǎn)鮮明不含混）
4．集中（主題單一不分散）
5．深刻（穿透題目，深入本質(zhì)）
6．新穎（發(fā)散創(chuàng)新，不落俗套）
高考語(yǔ)文《考試說(shuō)明》作文基礎(chǔ)等級(jí)明確要求“思想健康”，有關(guān)人員透露：“作文只要思想不健康就不及格�！�
所以我們絕對(duì)不能越雷池一步，思想要保證絕對(duì)健康。不能反科學(xué)反道德，不能反中學(xué)生守則，不能意志消沉、思想頹廢。
不犯政治性錯(cuò)誤、情感性錯(cuò)誤、偏激性錯(cuò)誤。（社會(huì)上沒好人、生活沒意思、同情本拉登、高考摧殘人、老師不負(fù)責(zé)、將愛情進(jìn)行到底）
第二點(diǎn)，題意要點(diǎn)明
高考作文必須有很強(qiáng)的“視覺沖擊力”，以讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動(dòng)�！蔼q抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。換句話說(shuō)，就是點(diǎn)題點(diǎn)題再點(diǎn)題，扣題扣題再扣題。（主題
標(biāo)題、題干、命題、話題、材料）
一、點(diǎn)題，是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”。
二、點(diǎn)題，不僅是寫作水平一般的同學(xué)的法寶，而且也是想要獲取高分的考生的妙招。
三、點(diǎn)題，是挽救離題文的“救命草”。
有一位閱卷老師這樣說(shuō)：“考場(chǎng)作文的立意不僅要準(zhǔn)確，而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來(lái)，在作文中要不斷提到文題，點(diǎn)明你的行文和文題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨著你的思維走。”
點(diǎn)題的方法
要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。
1．用標(biāo)題點(diǎn)題
2．開頭點(diǎn)題
3．用題記點(diǎn)題
4．用小標(biāo)題點(diǎn)題
5．獨(dú)立成段點(diǎn)題
6．用段首句點(diǎn)題
7．論證分析時(shí)點(diǎn)題
8．結(jié)尾處點(diǎn)題
9．用后記的形式點(diǎn)題
某高考作文閱卷老師曾說(shuō)：“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，就會(huì)救活一篇高考作文！這是未曾閱卷的朋友想象不到的！”
高考閱卷就是盡量找你文中的切題點(diǎn)，盡量把你的分?jǐn)?shù)提上去，立意把握不準(zhǔn)的，要有救命句。
高考閱卷是閱卷老師審查你的寫作水平，而不是你審查閱卷老師的閱讀能力與忍耐力。
失誤典例：
祭奠，黑色的閃電
高考得分36分（這個(gè)分?jǐn)?shù)主要是給語(yǔ)言的）。若將所有的“鴉”與“黑色的閃電”改成“賈寶玉”，將所有的“墳?zāi)怪械娜藘骸备某伞傲主煊瘛�，再多寫幾個(gè)“勇敢”，分?jǐn)?shù)至少可以提到50分。
扣題的形式
1.標(biāo)題扣題(立骨扣題)
例1：《沙與珍珠》、《你也是一顆閃亮的珍珠》、《我是一顆珍珠》、《成為珍珠并非是不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》
例2：《用愛雕琢心中的天使
》、《用奉獻(xiàn)雕琢心中的天使》《心有天使，詩(shī)意人生》、《我是天使》(2006年廣東高考作文話題：雕琢心中的天使)
2.內(nèi)容扣題(文與題有本質(zhì)聯(lián)系)
例3
題目：找準(zhǔn)自己的位置
(開頭段)……大自然尚且懂得美麗因自己的位置而異，生而為人，我們?cè)跄懿欢聪て渲械牡览�？…�?/p>
(中間段)諸葛亮在南陽(yáng)則躬耕，在朝野則盡瘁；蘇東坡被重用則用盡盡力，被貶則放情山水；魯迅學(xué)醫(yī)則圖救人，執(zhí)筆則念天下……他們錚錚如響的名字，不正是在不同的位置上綻放不同的生命之光么？
明扣
1.首段扣題(開頭第一段扣題)
例1.《“布衣總統(tǒng)”孫中山》
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