議論性散文的結(jié)構(gòu)框架
開(kāi)頭：以比喻、擬人、排比、引用、設(shè)問(wèn)等手法起勢(shì)，明確提出中心論點(diǎn)。
中間：提出分論點(diǎn)并論證。（選用多種論證方法，如面例式、點(diǎn)例式，事例要精當(dāng)；引用式，引用詩(shī)文名句闡述分論點(diǎn)；正反對(duì)比式，優(yōu)美語(yǔ)言成段， 巧用比喻，排比句等）
結(jié)尾：以華麗的語(yǔ)言收束并給人以啟迪
例文： 放飛感動(dòng)的翅膀
春踏遍千山萬(wàn)水,踏遍世界的每一個(gè)角落。春堅(jiān)信它能給世界帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望。于是,它日不停夜不休地行動(dòng)起來(lái)了,它沒(méi)有一刻地耽擱，因?yàn)樗逻z漏世界的哪一個(gè)角落。
終于,春感動(dòng)了花兒,花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)了；春也感動(dòng)了草兒,草兒也綠起來(lái)了；春感動(dòng)了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒歡歌起來(lái)了……一切都蘇醒,一切都在感動(dòng)……
“萬(wàn)紫千紅總是春”,朱熹在唱,春感動(dòng)了他；“春宵一刻值千金”,這是另一位詩(shī)人在唱,春同樣感動(dòng)了他。春感動(dòng)了人類……
可是,你,你真的學(xué)會(huì)感動(dòng)了嗎?
當(dāng)你看到“春蠶到死絲放盡”時(shí)，你感動(dòng)了嗎？當(dāng)你看見(jiàn)蠟燭毀滅自己，照亮別人的時(shí)候，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看見(jiàn)蝴蝶破繭而出的那一刻，你會(huì)感動(dòng)嗎？
當(dāng)你看到大樹(shù)為小樹(shù)遮陰，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還活著，你又會(huì)感動(dòng)嗎？
當(dāng)你看見(jiàn)老師在辛勤備課時(shí)，你又感動(dòng)了沒(méi)有？
當(dāng)你看見(jiàn)父母忙著給你準(zhǔn)備早餐時(shí)，你又感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你想到邊疆堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，一切一切愛(ài)國(guó)者，你是否曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)？
不一定轟轟烈烈的事才會(huì)讓人感動(dòng)，才會(huì)被感動(dòng)�！ �
朱自清被他父親的背影感動(dòng)了；女孩被走在左側(cè)的愛(ài)情感動(dòng)了；名叫科比的男孩找媽媽感動(dòng)了美國(guó)的上上下下……
一切似乎微不足道的事情總會(huì)被感動(dòng)。
社會(huì)在進(jìn)步，但有些人的思想?yún)s在退步。他們從來(lái)不會(huì)感動(dòng)，從不會(huì)讓人感動(dòng)。在物質(zhì)文明發(fā)展的今天，我們是否遺漏了什么？是感動(dòng)。
感動(dòng)從小事中來(lái)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，從發(fā)覺(jué)小事做起。當(dāng)發(fā)覺(jué)一草一木，一言一笑可貴時(shí)，你感動(dòng)吧，值得！學(xué)會(huì)感動(dòng)春夏秋冬，學(xué)會(huì)感動(dòng)在平凡崗位上工作的敬業(yè)者，愛(ài)國(guó)者。只要人人都學(xué)會(huì)感動(dòng)，人間就會(huì)處處彌漫著幸福的味道。放飛感動(dòng)得翅膀，讓它自由飛翔吧！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇考場(chǎng)作文。習(xí)作者以飽含感情的文筆抒發(fā)了自己對(duì)感動(dòng)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，由物及人，由大到小，把“感動(dòng)”這一人類所獨(dú)有的情感演繹描繪的如此的形象可感，讀后確實(shí)令人感動(dòng)。文章的中間部分用了一連串的反詰排比，使文章具有了很強(qiáng)的氣勢(shì)。
分析：
議論性散文的開(kāi)頭
春踏遍千山萬(wàn)水,踏遍世界的每一個(gè)角落。春堅(jiān)信它能給世界帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望。于是,它日不停夜不休地行動(dòng)起來(lái)了,它沒(méi)有一刻地耽擱，因?yàn)樗逻z漏世界的哪一個(gè)角落。
終于,春感動(dòng)了花兒,花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)了；春也感動(dòng)了草兒,草兒也綠起來(lái)了；春感動(dòng)了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒歡歌起來(lái)了……一切都蘇醒,一切都在感動(dòng)……
解說(shuō)：作文開(kāi)頭方法很多，但一篇優(yōu)秀的應(yīng)試作文，最好是開(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)宗明義，開(kāi)門見(jiàn)山，先聲奪人。因此，議論散文的開(kāi)頭，語(yǔ)言要富有文采，明示中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)須放在開(kāi)頭文段的末句。由生動(dòng)貼切的擬人入題，激發(fā)想像 。文章開(kāi)頭賦予春、花、草、鳥(niǎo)以人的性情，連物都會(huì)帶著情感的眼光來(lái) 認(rèn)知事物，更何況是情感豐富的人？通過(guò)生動(dòng)貼切的擬人手法，將話題的內(nèi)在含義巧妙點(diǎn)出，不僅喚起了人們對(duì)美好事物的相關(guān)聯(lián)想，更體現(xiàn)了作者的睿智。
議論性散文的中間
“萬(wàn)紫千紅總是春”,朱熹在唱,春感動(dòng)了他；“春宵一刻值千金”,這是另一位詩(shī)人在唱,春同樣感動(dòng)了他。春感動(dòng)了人類……
解說(shuō)：引用古圣前賢的經(jīng)典名言，顯現(xiàn)集體智慧的成語(yǔ)諺語(yǔ)等，融入自己的文章，是對(duì)權(quán)威的借重，可以加強(qiáng)文章的可信性與說(shuō)服力。
當(dāng)你看到“春蠶到死絲放盡”時(shí)，你感動(dòng)了嗎？當(dāng)你看見(jiàn)蠟燭毀滅自己，照亮別人的時(shí)候，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看見(jiàn)蝴蝶破繭而出的那一刻，你會(huì)感動(dòng)嗎？
當(dāng)你看到大樹(shù)為小樹(shù)遮陰，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還活著，你又會(huì)感動(dòng)嗎？
當(dāng)你看見(jiàn)老師在辛勤備課時(shí)，你又感動(dòng)了沒(méi)有？
當(dāng)你看見(jiàn)父母忙著給你準(zhǔn)備早餐時(shí)，你又感動(dòng)了嗎？
解說(shuō)：用兩個(gè)或以上的事例排列組合起來(lái)論證分論點(diǎn)。
朱自清被他父親的背影感動(dòng)了；女孩被走在左側(cè)的愛(ài)情感動(dòng)了；名叫科比的男孩找媽媽感動(dòng)了美國(guó)的上上下下……
一切似乎微不足道的事情總會(huì)被感動(dòng)。
社會(huì)在進(jìn)步，但有些人的思想?yún)s在退步。他們從來(lái)不會(huì)感動(dòng)，從不會(huì)讓人感動(dòng)。在物質(zhì)文明發(fā)展的今天，我們是否遺漏了什么？是感動(dòng)。
解說(shuō)：用兩個(gè)或以上的正面事例，用至少一個(gè)反面事例
議論性散文的結(jié)尾
感動(dòng)從小事中來(lái)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，從發(fā)覺(jué)小事做起。當(dāng)發(fā)覺(jué)一草一木，一言一笑可貴時(shí)，你感動(dòng)吧，值得！學(xué)會(huì)感動(dòng)春夏秋冬，學(xué)會(huì)感動(dòng)在平凡崗位上工作的敬業(yè)者，愛(ài)國(guó)者。只要人人都學(xué)會(huì)感動(dòng)，人間就會(huì)處處彌漫著幸福的味道。放飛感動(dòng)得翅膀，讓它自由飛翔吧！
解說(shuō)：結(jié)尾是文章前后呼應(yīng)、結(jié)構(gòu)完整的重要一環(huán)，是文章的重點(diǎn)。人們對(duì)文章總體印象的好壞，文章的結(jié)尾部分起著至關(guān)重要的作用。好的結(jié)尾，能使文章產(chǎn)生意味深長(zhǎng)、余音繞梁的效果。
此段由五個(gè)句子組成。第一個(gè)句子為總說(shuō)感動(dòng)從小事做起， 第三、四個(gè)句 是在此基礎(chǔ)上 進(jìn)一步解說(shuō)“小事”：“一草一木，一言一笑”“春夏秋冬，平凡崗位上工作的敬業(yè)者，愛(ài)國(guó)者” 。第三、四為作者發(fā)出的號(hào)召，指出結(jié)果。產(chǎn)生意味深長(zhǎng)、余音繞梁的效果。
另附兩篇此話題的議論性散文
感 動(dòng)
月夜散步聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鳥(niǎo)鳴，于是寫下了《月光與鳥(niǎo)鳴》；看見(jiàn)戴著老花鏡專注地補(bǔ)衣服的祖父，不禁濕潤(rùn)了眼；深冬時(shí)節(jié)的幾顆綠芽，跳進(jìn)了視野激起了遐思……生活中的小事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些很快隨風(fēng)逝去，而有些卻觸動(dòng)了我的心，留在了記憶里。
記得一位哲人曾說(shuō)過(guò)，如果生命中沒(méi)有東西能讓你感動(dòng)，那么你也不值得他人感動(dòng)。的確，沒(méi)有感動(dòng)，就不會(huì)有激奮，不會(huì)有理解，更不會(huì)有許多的人間真情。
在生活中，一支樸實(shí)的曲子，一首悲壯的詩(shī)，一個(gè)淺淺的微笑，一次無(wú)言的揮手，一個(gè)蹣跚的背影……都能讓人感動(dòng)不已。
曾讀過(guò)德國(guó)詩(shī)人法勒斯雷本的一首詩(shī)：有一朵美麗的小花／開(kāi)在我們碧綠的草地上／它的眼睛好像天空／非常青碧／非常晴朗／它懂得的言語(yǔ)很少／它所說(shuō)的話不多／只有這一句話語(yǔ)／只這一句：“勿忘我！ ”樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句融入了詩(shī)人觀察的睿智和豐富的情感。真是“都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”一旦真的理解了作者的“癡”，那份感動(dòng)也是只可意會(huì)，不可言傳的了。
一個(gè)溫文爾雅的家庭婦女，在風(fēng)起云涌的時(shí)代卻能指點(diǎn)江山幾度春秋；一位叱咤風(fēng)云的偉人，在百忙中俯身問(wèn)一個(gè)孩子：“今天的功課做完了沒(méi)有？”一個(gè)平時(shí)很壞的孩子，忽然有一天站到你面前說(shuō)：“其實(shí)我也不想這樣”；當(dāng)你遇到壞人時(shí)，那個(gè)平常弱不禁風(fēng)的小不點(diǎn)卻挺身而出，用他單薄的身軀保護(hù)著你；當(dāng)你落寞的時(shí)候，那個(gè)曾被你認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住了你那雙冰涼的手；在風(fēng)雨交加的人生路上，父母用全身心的愛(ài)為我們撐起一片無(wú)雨的天空；在寂寞的時(shí)候，仰首看著藍(lán)天，望望星辰，感受宇宙的精深和博大……這些何嘗不令人感動(dòng)？
情到深處自會(huì)感動(dòng)，無(wú)論這種感動(dòng)是有淚，是動(dòng)容還是動(dòng)心，它都是人們對(duì)生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)�？傊覀兊纳俨涣烁袆�(dòng)，是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)
走在林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)？
歌聲中嘶聲大呼人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，，我想，那不是因?yàn)槿狈φ媲椋慌率遣欢酶袆?dòng)�；蛟S有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，我們?yōu)?ldquo;風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng)；我們?yōu)?ldquo;十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的隔世之愛(ài)而感動(dòng)；我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生，難道就說(shuō)生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來(lái)，徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動(dòng)把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎？………我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生，我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。
記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說(shuō)，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)富。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活。
簡(jiǎn)評(píng)： 一、構(gòu)思巧，立意新，選材角度別出心裁。小作者善于化大為小，從寬廣的生活中，巧妙地?cái)X取了件件讓人感動(dòng)的事，創(chuàng)設(shè)出濃郁的情景，揭示了“學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活”這一深刻道理。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zuowen/xiezuo/17725.html
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