學(xué)習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面小編為大家整理了精選初二上冊生物第六單元同步練習：嘗試對生物進行分類，歡迎大家參考閱讀!

1.請你做一個小小的分類學(xué)家：按照同一分類等級 ，種子植物可以分為：( )

A.單子葉植物和裸子 植物 B.雙子葉植物和裸子植物

C.裸子植物和被子植物 D.被子植物和單子 葉植物

2.生物小組的同學(xué)對調(diào)查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭歸為另一類，請問他們是按照什么標準歸類的： ( )

A. 按照 植物的經(jīng)濟價值 B. 按照植物的觀賞價值

C. 按照植物的生活環(huán)境 D. 按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

3.生物分類的依據(jù)是 等方面的特征。 ( )

A、 數(shù)量 B、等級 C、形態(tài)結(jié)構(gòu) D、大小

4.雙子葉植物和單 子葉植物種子的根本區(qū)別在于： ( )

A、 是否有胚乳 B、子葉數(shù)目不同 C、胚芽數(shù)目不同 D、胚的數(shù)目不同

5.下列植物中，種子不被 果皮包被的是： ( )

A、 向日葵 B、月季 C、松 樹 D、玉米

6.裸子植物和被子植物的主要劃分依據(jù)是: ( )

A、是產(chǎn)生種子進行繁殖，還是產(chǎn)生孢子進行 繁殖 B、莖是否高大

C、種子中是含有一片子葉，還是兩片子葉 D、種子有果皮包被，還是無果皮包被

以上就是生物網(wǎng)為大家整理的精選初二上冊生物第六單元同步練習：嘗試對生物進行分類，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學(xué)習有所幫助，同時也祝大家學(xué)習進步，考試順利!

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