2014年八年級數(shù)學下冊第17章勾股定理課時練習題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 八年級 來源: 高中學習網(wǎng)



八年級第17章勾股定理專項練習

練習一(18.1)
1. 如圖字母B所代表的正方形的面積是 ( )
A. 12 B. 13 C. 144 D. 194
2.小剛準備測量河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5遠的水底,竹竿高出水面0.5,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水平剛好相齊,河水的深度為( ).
 A.2 B.2.5c C.2.25 D.3
3.△ABC中,若AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長是( )
A.42 B.32 C.42或32 D.37或33
4、已知x、y為正數(shù),且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的長為直角邊作一個直角三角形,那么以這個直角三角形的斜邊為邊長的正方形的面積為( )
A、5B、25C、7D、15
5. 直角三角形的兩條直角邊長為a,b,斜邊上的高為h,則下列各式中總能成立的是 ( ) A. ab=h2 B. a+b=2h C. += D. +=
6.已知,如圖,在矩形ABCD中,P是邊AD上的動點, 于E,于F,如果AB=3,AD=4,那么( )
 A.; B. <<;
 C. D. <<
7.(1)在Rt△ABC中,∠C=90°.
①若AB=41,AC=9,則BC=_______;
②若AC=1.5,BC=2,則AB=______,△ABC的面積為________.
8.在布置新年聯(lián)歡會的會場時,小虎準備把同學們做的拉花用上,他搬來了一架高為2.5米的梯子,要想把拉花掛在高2.4米的墻上,小虎應把梯子的底端放在距離墻________米處.
9.在△ABC中,∠C=900,,BC=60c,CA=80c,一只蝸牛從C點出發(fā),以每分20c的速度沿CA-AB-BC的路徑再回到C點,需要______分的時間.
10.如圖,是一個三級臺階,它的每一級的長、寬、高分別為20d、3d、2d,A和B是這個臺階兩個相對的端點,A點有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬到B點的最短路程是_________

11(荊門).已知直角三角形兩邊x、y的長滿足|x2-4|+=0,則第三邊長為______.
12.如圖7所示,Rt△ABC中,BC是斜邊,將△ABP繞點A逆時針旋轉后,能與△ACP′重合,如果AP=3,你能求出PP′的長嗎?

13.如圖4為某樓梯,測得樓梯的長為5米,高3米,計劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需要多少米?


14.如圖2,小李準備建一個蔬菜大棚,棚寬4米,高3米,長20米,棚的斜面用塑料布遮蓋,不計墻的厚度,請計算陽光透過的最大面積.


15.如圖,每個小方格的邊長都為1.求圖中格點四邊形ABCD的面積.
   
16.如圖所示,有一條小路穿過長方形的草地ABCD,若AB=60,BC=84,AE=100,則這條小路的面積是多少?

17.4個全等的直角三角形的直角邊分別為a、b,斜邊為c.現(xiàn)把它們適當拼合,可以得到如圖所示的圖形,利用這個圖形可以驗證勾股定理,你能說明其中的道理嗎?請試一試.
18. 如圖3,長方體的長BE=15c,寬AB=10c,高AD=20c,點在CH上,且C=5c,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點A爬到點,需要爬行的最短距離是多少?

19.《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定:小汽車在城市街路上行駛速度不得超過70k/h.如圖,一輛小汽車在一條城市道路上直道行駛,某一時刻剛好行駛到路對面車速檢測儀的正前方30處,過了2s后,測得小汽車與車速檢測儀間距離為50.這輛小汽車超速了嗎?
   
20.如圖,小紅用一張長方形紙片ABCD進行折紙,已知該紙片寬AB為8c,長BC為10c.當小紅折疊時,頂點D落在BC邊上的點F處(折痕為AE).想一想,此時EC有多長?

21.有一塊三角形的花圃ABC,現(xiàn)可直接測得∠A=30,AC=40,BC=25,請你求出這塊花圃的面積.
22.如圖所示,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,且AB+BC=18c,若要求出CD和AC的長,還需要添加什么條件?

23.四邊形ABCD是邊長為1的正方形,以對角線AC為邊作第二個正方形ACEF,再以對角線AE為邊作第二個正方形AEGH,如此下去…….
、庞浾叫蜛BCD的邊長為,按上述方法所作的正方形的邊長依次為,請求出的值;
、聘鶕(jù) 以上規(guī)律寫出的表達式.

24.已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BC長為 p,BBl是∠ABC的平分線交AC于點B1,過B1作B1B2⊥AB于點B2,過B2作B2B3∥BC交AC于點B3,過B3作B3B4⊥AB于點B4,過B4作B4B5∥BC交AC于點B5,過B5作B5 B6⊥AB于點B6,…,無限重復以上操作.設b0=BBl,b1=B1B2,b2=B2B3,b3=B3B4,b4=B4B5,…,bn=BnBn+1,….
(1)求b0,b3的長;
(2)求bn的表達式(用含p與n的式子表示,其中n是正整數(shù))

25、已知:在Rt△ABC中,∠C=900,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c,設△ABC的面積為S,周長為l.
、盘畋恚
三邊a、b、ca+b-c
3、4、52
5、12、134
8、15、176

、迫绻鸻+b-c=,觀察上表猜想:=__________(用含有的代數(shù)式表示).
、亲C明⑵中的結論.

26.如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點連線為邊的多邊形稱為“格點多邊形”.如圖(一)中四邊形ABCD就是一個“格點四邊形”.
 。1)求圖(一)中四邊形ABCD的面積;
 。2)在圖(二)方格紙中畫一個格點三角形EFG,使△EFG的面積等于四邊形ABCD的面積且為軸對稱圖形.

                 圖(一)          圖(二)

練習二(18.2)
1.有五組數(shù):①25,7,24;②16,20,12;③9,40,41;④4,6,8;⑤32,42,52,以各組數(shù)為邊長,能組成直角三角形的個數(shù)為( ).
 A.1 B.2 C.3 D.4
2.三角形的三邊長分別為6,8,10,它的最短邊上的高為( )
 A.6 B.4.5 C.2.4 D.8
 3.下列各組線段中的三個長度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a、4a、5a(a>0);⑤2-n2、2n、2+n2(、n為正整數(shù),且>n)其中可以構成直角三角形的有( )
  A、5組; B、4組; C、3組; D、2組
4.在同一平面上把三邊BC=3,AC=4、AB=5的三角形沿最長邊AB翻折后得到△ABC′,則CC′的長等于( )
  A、; B、; C、; D、
5. 下列說法中, 不正確的是 ( )
  A. 三個角的度數(shù)之比為1:3:4的三角形是直角三角形
B. 三個角的度數(shù)之比為3:4:5的三角形是直角三角形
C. 三邊長度之比為3:4:5的三角形是直角三角形
D. 三邊長度之比為5:12:13的三角形是直角三角形
6(呼和浩特)如圖,在單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標有AB、CD、EF、GH四條線段,其中能構成一個直角三角形三邊的線段是( )

A. CD、EF、GHB. AB、EF、GH
C. AB、CD、GHD. AB、CD、EF

7.如圖4所示,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7c,則正方形A,B,C,D的面積的和是_______c2.
8.已知2條線段的長分別為3c和4c,當?shù)谌龡l線段的長為_______c時,這3條線段能組成一個直角三角形.
9、在△ABC中,若其三條邊的長度分別為9、12、15,則以兩個這樣的三角形所拼成的長方形的面積是________.
10. 傳說,古埃及人曾用"拉繩”的方法畫直角,現(xiàn)有一根長24厘米的繩子,請你利用它拉出一個周長為24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三邊的長度分別為_______厘米,______厘米,________厘米,其中的道理是______________________
11.小芳家門前有一個花圃,呈三角形狀,小芳想知道該三角形是不是一個直角三角形,請問她可以用什么辦法來作出判斷?你能幫她設計一種方法嗎?
12.給出一組式子:32+42=52,82+62=102,152+82=172,242+102=262……
(1)你能發(fā)現(xiàn)上式中的規(guī)律嗎?
(2)請你接著寫出第五個式子.
13.觀察下列各式,你有什么發(fā)現(xiàn)?
32=4+5,52=12+13,72=24+25,92=40+41……
這到底是巧合,還是有什么規(guī)律蘊涵其中呢?請你結合有關知識進行研究.如果132=b+c,則b、c的值可能是多少
14.如圖,是一塊由邊長為20c的正方形地磚鋪設的廣場,一只鴿子落在點A處,它想先后吃到小朋友撒在B、C處的鳥食,則鴿子至少需要走多遠的路程?
   
15.如圖,在△ABC中,AB=AC=13,點D在BC上,AD=12,BD=5,試問AD平分∠BAC嗎?為什么?

16.如圖,是一個四邊形的邊角料,東東通過測量,獲得了如下數(shù)據(jù):AB=3c,BC=12c,CD=13c,AD=4c,東東由此認為這個四邊形中∠A恰好是直角,你認為東東的判斷正確嗎?如果你認為他正確,請說明其中的理由;如果你認為他不正確,那你認為需要什么條件,才可以判斷∠A是直角?

17. 學習了勾股定理以后,有同學提出”在直角三角形中,三邊滿足a+b=c,或許其他的三角形三邊也有這樣的關系’’.讓我們來做一個實驗!
(1)畫出任意一個銳角三角形,量出各邊的長度(精確到1毫米),較短的兩條邊長分別是a=______;b=_______;較長的一條邊長c=_______. 比較a+b=______c(填寫’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’);
(2)畫出任意的一個鈍角三角形,量出各邊的長度(精確到1毫米),較短的兩條邊長分別是a=______;b=_______;較長的一條邊長c=_______. 比較a+b=______c(填寫’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’);
(3)根據(jù)以上的操作和結果,對這位同學提出的問題,你猜想的結論是:_________________.
對你猜想與的兩個關系,利用勾股定理證明你的結論.
  
18.如圖(1)所示為一上面無蓋的正方體紙盒,現(xiàn)將其剪開展成平面圖,如圖(2)所示.已知展開圖中每個正方形的邊長為1.
(1)求在該展開圖中可畫出最長線段的長度?這樣的線段可畫幾條?
(2)試比較立體圖中與平面展開圖中的大小關系?
  
  18.1答案
1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A
7.(1)①40;②2.5;1.5
8.0.7 9. 12 10.25d
11.2或或 12.PP′=3. 13. 7米 14. 100平方米 15.12.5
16.解:∵BE==80(),
   ∴EC=84-80=4(),∴S陰=4×60=240(2).
17.由圖可知,邊長為a、b的正方形的面積之和等于邊長為c的正方形的面積
18. 25c
19.超速,經(jīng)計算的小汽車的速度為72k/h
20.由條件可以推得FC=4,利用勾股定理可以得到EC=3c.
 21.提示:分銳角、鈍角三角形兩種情況:(1)S△ABC=(200+150)2;(2)S△ABC=(200-150)2.

22.提示:可給特殊角∠A=∠BCD=30°,也可給出邊的關系,如BC:AB=1:2等等.
23解:⑴;
   ;
 、
∵;;
     ∴
24.(1)b0=2p
 在Rt△B1B2中,b1=P.同理.b2= p/2
 b3=3p/4
 (2)同(1)得:b4=( /2)2p.
 ∴bn=( /2)n-1(n是正整數(shù)).

25、⑴填表:
三邊a、b、ca+b-c
3、4、52
5、12、1341
8、15、176
⑵=⑶證明:∵a+b-c=,∴a+b=+c,
  ∴a2+2ab+b2=2+c2+2c.
  ∵a2+b2=c2,∴2ab=2+2c
  ∴(+2c)
∴==
 
26解:(1)方法一:S=×6×4
。12
    方法二:S=4×6-×2×1-×4×1-×3×4-×2×3=12
  (2)(只要畫出一種即可)

18.2節(jié)答案
1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B
7.49 8.5c或c 9. 108 10. 6,6,10 勾股定理的逆定理
11.方法不惟一.如:分別測量三角形三邊的長a、b、c(a≤b≤c),
  然后計算是否有a2+b2=c2,確定其形狀
12.(1)(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2(n>1).
(2)352+122=372.
13.其中的一個規(guī)律為(2n+1)=2n(n+1)+[2n(n+1)+1].
  當n=6時,2n(n+1)、[2n(n+1)+1]的值分別是84、85
14.AB=5c,BC=13c.所以其最短路程為18c
  
 15.AD平分∠BAC.因為BD2+AD2=AB2,
  所以AD⊥BC,又AB=AC,所以結論成立
16.不正確.增加的條件如:連接BD,測得BD=5c.
17.解:若△ABC是銳角三角形,則有
若△ABC是鈍角三角形,為鈍角,則有.
當△ABC是銳角三角形時,
  
  證明:過點A作ADBC,垂足為D,設CD為,則有BD=
  根據(jù)勾股定理,得
  即.∴
  ∵,∴.∴.
  當△ABC是鈍角三角形時,
  
  證明:過B作BDAC,交AC的延長線于D.
  設CD為,則有
  根據(jù)勾股定理,得.
  即.
  ∵,∴,∴.
  18解:(1)在平面展開圖中可畫出最長的線段長為.
  如圖(1)中的,在中
  ,由勾股定理得:
  
  答:這樣的線段可畫4條(另三條用虛線標出).
 。2)立體圖中為平面等腰直角三角形的一銳角,
 。
  在平面展開圖中,連接線段,由勾股定理可得:
 。
  又,
  由勾股定理的逆定理可得為直角三角形.
  又,為等腰直角三角形..
  所以與相等.





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