對七年級數(shù)學教學工作的一些思考

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初一學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)


  七年級的數(shù)學教學是初中數(shù)學教學的開始。良好的開頭就等于成功的一半。我認為,教師應從抓好學習的六個環(huán)節(jié)入手,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,對做好七年級數(shù)學教學,乃至初中階段數(shù)學教學有著舉足輕重的作用。

  1.做好預習。通過預習要知道將要學習的知識的內(nèi)容,哪些地方是自己理解有困難的,作出標記以便上課時集中注意力聽課,把握住重點。在預習時有感想體會或者是困惑把它寫下來,以便在課堂去加深對知識的理解與感悟。預習時間的長短因人而異,如果課堂學習很輕松就可以做簡單的預習,如果課堂學習較吃力,預習工作就要做細做實。

  2.做好課堂學習。上課是學習的中心環(huán)節(jié),是學生領會和掌握知識的主要途徑。因此,引導學生學會聽課,非常必要。①做好課前準備。上課前2分鐘要準備好本節(jié)課的物品:課本、課堂練習本、工具、一些本節(jié)課需要用的材料。簡單地回顧一下上節(jié)課所學內(nèi)容,一般老師可能對上節(jié)課所學知識進行簡單地提問;仡櫼幌骂A習時標注的重點內(nèi)容和問題,在心理上做好上課的準備。②認真聽。上課時要求學生全神貫注地聽課,不能做小動作,不能走神。有些學生只所以數(shù)學成績不好就是因為上課時不能集中注意力聽課,時間長了就會出現(xiàn)前后知識不連貫,學習成績下降,學習信心不足。因此老師上課時要及時提醒一些走神的學生,確保聽課效果。③積極思考。積極思考是學好數(shù)學的一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。帶著預習問題去聽課,思考每個知識是怎樣得到的,是如何表達的,又是怎樣運用的。課上的積極思考,將給我們帶來無窮的樂趣和真正掌握知識的愉悅。④適當記。上課時指導學生適當做些筆記。記下自己對知識的一些理解與感悟,學生在聽課時的一些思想火花,稍縱即逝,要求學生隨手記下來。對于老師總結(jié)的方法,規(guī)律及時記下來。老師補充的一些典型例題,自己聽起來有困難的步驟也要粗略地記下來。上課時做筆記,只要記要點,不能為了記筆記而影響聽課,對于一些重要的內(nèi)容可以在筆記上預留位置,課后進行整理與充實。⑤認真練。

  大部分的數(shù)學課是講練結(jié)合的,每節(jié)課學生都有15分鐘左右的練習時間。這些練習大部分是模仿性練習,是學生掌握本節(jié)課所學題型、解題方法的練習。要求學生要認真對待,盡量多做題,積極思考不同的解題方法,規(guī)范書寫解題過程。

  3.課后及時鞏固。根據(jù)心理學中的遺忘規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,課后及時復習有利于更長久地掌握所學知識。①回憶上課所學內(nèi)容。閉上眼睛把課上所學內(nèi)容回顧一遍,想想自己還能想起哪些內(nèi)容。②看書。把當天所學教材看一遍,印證自己回顧的內(nèi)容,看看哪些遺忘了。③整理筆記。再次閱讀自己課上的“思想火花”可能有一些新的認識,把一些課上遺漏的內(nèi)容補充完整。④再次把所學知識回顧一遍。此時對今天所學知識就會有一個完整而深刻的認識。⑤獨立完成作業(yè)。學完一節(jié)數(shù)學課后有三種作業(yè):一是課堂作業(yè),需要當堂或當天交的作業(yè);二是家庭作業(yè),需要晚上做第二天上交的作業(yè);三是自主作業(yè),根據(jù)自己情況自主安排的作業(yè)。我要求學有余力的同學要自己買一本學習資料,我認為一本好的學習資料就是一位好的輔導老師。完成作業(yè)是一次練習形式的復習,是在真正理解基礎上對知識的應用。因此,要獨立完成。遇到不會的題先要查找相關(guān)知識,開動腦筋,嘗試自己去解決。確實解決不了,請教后自己完成,而不能找來作業(yè)一抄了之。

  4.做好復習工作。①做好章節(jié)復習。把知識形成系統(tǒng)。每章節(jié)學完后讓學生閱讀教材,查閱資料畫出章節(jié)知識框架圖,把知識放到知識系統(tǒng)里可以對知識理解的更深刻。整理本章節(jié)的基本題型。進行章節(jié)檢測,查漏補缺。②做好期中復習。梳理知識成系統(tǒng)。整理基本題型和常用解題方法。通過期中考試查漏補缺。③做好期末復習,過程與期中復習類似。

  通過抓好學習的這些環(huán)節(jié),每個知識點至少學習了數(shù)遍,只要指導好學生做實做細每個環(huán)節(jié),學生就一定能把數(shù)學學好。

  要引導學生養(yǎng)成反思的習慣。每節(jié)課后反思自己對本節(jié)課知識的學習情況;每次考試后要反思這一節(jié)段的學習情況;對于錯題要反思自己出錯的原因,本題的題型及解題方法。要求學生準備一本習題集,把自己做錯的題整理出來,把一些典型題,自己理解有困難的題整理出來,并寫出自己對這些題的心得體會。對七年級新同學從一開始就要對學習的各個環(huán)節(jié)提出要求,并嚴格地督促學生,使其養(yǎng)成良好的學習習慣。

  論文中心


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuyi/276476.html

相關(guān)閱讀:初一期末備考的幾點建議