孩子作業(yè)做錯(cuò)了，聽(tīng)到的原因往往是“我太粗心了”；考試結(jié)束后，聽(tīng)到的答案可能是“這些我都會(huì)，就是粗心了”。如果簡(jiǎn)單把錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，不僅會(huì)讓孩子輕易原諒自己，也容易忽視實(shí)質(zhì)問(wèn)題，無(wú)法采取彌補(bǔ)措施。判斷粗心通常有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)們不妨“對(duì)癥下藥”。

1。簡(jiǎn)單、不該錯(cuò)的題目，考試做錯(cuò)了——問(wèn)問(wèn)自己，熟練度夠嗎？

措施：一道題至少反復(fù)做6次，并且每次都認(rèn)真思考，才會(huì)熟練并形成記憶。

2。原本會(huì)做的題目，考試卻做錯(cuò)了——問(wèn)問(wèn)自己，基本概念真的清楚嗎？

措施：試著去給別人講解題目，如果能做到，表示確實(shí)理解了。通常在講解過(guò)程中，會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的漏洞。

3。不是不會(huì)做，審錯(cuò)題了——問(wèn)問(wèn)自己，準(zhǔn)確率夠嗎？

措施：每次做題都認(rèn)真對(duì)待，提高準(zhǔn)確率，建立錯(cuò)題本。也可以給自己制訂訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，才能真正提高成績(jī)。

4。做題不檢查、不打草稿、不寫(xiě)步驟——問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有良好的做題習(xí)慣？

措施：如果做數(shù)學(xué)題，可以在草稿紙上先演算一下，能使思路更清晰。另外，有的孩子喜歡對(duì)同一道題給出多種算法，其實(shí)有助于檢查錯(cuò)誤。

孩子們還可以通過(guò)以下幾種方法改掉粗心的毛病：1。慢慢讀題。拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長(zhǎng)時(shí)更要一邊讀一邊思考，同時(shí)把重要信息記錄下來(lái)。2。演算工整。解答數(shù)學(xué)題時(shí)，很多計(jì)算會(huì)在草稿紙上進(jìn)行，如果寫(xiě)得一團(tuán)糟，可能會(huì)丟掉很多重要信息，所以即便在草稿紙上也要書(shū)寫(xiě)工整，再謄寫(xiě)到試卷上。3�；仡^檢查。做完一道題后，根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本題結(jié)果，判斷一下結(jié)果的合理性。4。深挖根源。有些題目老師稍稍一點(diǎn)撥，學(xué)生就知道正確解題方法。這些看似粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤，其實(shí)是概念不清晰。這時(shí)不能一改了之，應(yīng)抓住小問(wèn)題深入挖掘根源，運(yùn)用類(lèi)比、對(duì)比等方法，把相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)梳理一遍。5。專(zhuān)心做題。平時(shí)做作業(yè)要重視，把它們當(dāng)作考試題目看待，關(guān)掉電腦、電視，集中注意力快速完成。

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