【——總結(jié)】各位熱愛政治的同學(xué)們，小編經(jīng)過認(rèn)真分析，細(xì)心整合，給各位考生帶來的是人教版初中政治復(fù)習(xí)提綱大全。
第一單元 ：承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會
1、責(zé)任的含義：一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)該做某些事情。
2、責(zé)任的產(chǎn)生：社會關(guān)系中的相互承諾。
這種承諾的表現(xiàn)：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、分民身分、道德原則等。
3、角色和責(zé)任的關(guān)系：在社會的舞臺上，每個(gè)人都在扮演著不同的角色;隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任;只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
4、誰應(yīng)該對我負(fù)責(zé)?首先應(yīng)該是自己對自己負(fù)責(zé)。
5、為什么自己要對自己負(fù)責(zé)：只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能享有真正的自尊，也才有資格有信心有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任;誰對自己不負(fù)責(zé)任，誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)，承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)任;不負(fù)責(zé)任，為了掩蓋一次過失，你可能會對自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià);如果不能自學(xué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無法長大成人。
6、我們的成長過程，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。
7、當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。在生活中，我們無時(shí)無刻不在受惠于他人對我們負(fù)有的責(zé)任，如父母、老師、醫(yī)生、警察……
8、為什么我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感?(見第11頁正文一節(jié))
9、怎樣理解“責(zé)任=代價(jià) 回報(bào)”?(見第14頁最上一節(jié))(同時(shí)解答承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)是什么)
10、承擔(dān)責(zé)任對人的成長意義：是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇;是走向成熟的重要標(biāo)志。承擔(dān)責(zé)任，才能勇敢，才能無私，才會有不斷前進(jìn)的動力，也有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
11、對待可以選擇的責(zé)任，我們的做法是(第14頁最下一節(jié))
12、對待有些并不是我們自愿選擇的卻是我們應(yīng)該做的事情，我們的做法應(yīng)該是(第15頁正文)(該部分同時(shí)回答“怎樣理解我承擔(dān)，我無悔”)
13、面對責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，具有責(zé)任心，是最富有責(zé)任心的人的共有的情感;是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。
14、集體與個(gè)體的關(guān)系(第19頁正文)
15、集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系(第20頁正文)
16、為什么說“關(guān)愛集體，人人有責(zé)”?(回答集體與個(gè)體的關(guān)系、集體利益與個(gè)人利益、第21頁最上一節(jié))
17、關(guān)愛集體的表現(xiàn)(第21頁下面三節(jié))
18、作為公民，在做好本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。(辨析“兩耳不聞窗外事”之類題型)
19、承擔(dān)對國家和民族的責(zé)任的表現(xiàn)(要求)(第23頁三節(jié))
20、為什么我們應(yīng)該熱心公益，服務(wù)社會?(第24頁正文)
21、為什么我們應(yīng)該信守承諾?(第27頁上一節(jié))
22、為什么我們應(yīng)該勇?lián)^錯(cuò)?(第27頁下一節(jié))
23、自覺承擔(dān)責(zé)任的含義(第28頁正文)
24、怎樣做到自覺承擔(dān)責(zé)任(第29頁正文)
第三課知識整理
1、當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際形象：和平、合作、負(fù)責(zé)任。
2、與世界發(fā)達(dá)國家相比，我們的差距：經(jīng)濟(jì)上，綜合國力、人民生活水平、人均收入、企業(yè)核心競爭力;文化上，科技水平、民族文化素質(zhì)、人均受教育水平……我國還屬于發(fā)展中國家。
3、當(dāng)今世界國際局勢的變化特點(diǎn)：世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步日新月異、綜合國力競爭日趨激烈。我們只有在認(rèn)清基本國情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展，才能進(jìn)一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
4、建國以來我取得的重大成就：經(jīng)濟(jì)上，人民總體達(dá)到小康水平，綜合國力迅速提高，經(jīng)濟(jì)增長率創(chuàng)世界奇跡，加入世貿(mào)組織，贏得奧運(yùn)會主辦權(quán);政治上，祖國統(tǒng)一大業(yè)取得新進(jìn)展，在國際上的影響力越來越大，一個(gè)和平、合作、責(zé)任的中國形象為國際社會所公認(rèn);文化上，“神舟”飛船成功飛天，中國文化走出國門，為世界所認(rèn)同……
5、社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步的顯示。
6、我國還處于社會主義初級階段的原因(表現(xiàn))：社會生產(chǎn)力水平還比較低(根本原因);科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高;社會主義具體制度還不完善。
7、初級階段的含義：即不發(fā)達(dá)階段。
8、這種不發(fā)達(dá)表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的各個(gè)方面，而不是一兩個(gè)方面。
9、社會主義初級階段的時(shí)段：上世紀(jì)50年代中期——本世紀(jì)中葉，至少100年時(shí)間。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/142212.html
相關(guān)閱讀：中考政治材料說明題答題技巧