八年級(jí)生物復(fù)習(xí)資料之植物界練習(xí)題(1)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)




  【—八年級(jí)生物之植物界練習(xí)題(1)】,本節(jié)要點(diǎn)主要講解了苔蘚和蕨類植物的。

  植物界

  一、 教材分析:

  科學(xué)家估計(jì),生存在地球上的植物有50多萬種,已知的約33萬種,因此植物界是一個(gè)非常龐大的類群。同時(shí),植物界又是與人類關(guān)系最為密切的生物類群,因此本教材將植物界作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。在教學(xué)上,教材按照植物進(jìn)化的過程進(jìn)行介紹,因此本節(jié)課首先介紹結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單的苔蘚植物和出現(xiàn)在其后的原始的蕨類植物。

  二、 設(shè)計(jì)思想:

  苔蘚雖在生活中常見,但由于太矮小,人們一般不會(huì)注意觀察。因此給學(xué)生一個(gè)近距離觀察苔蘚的機(jī)會(huì),使其發(fā)現(xiàn)到大自然的奧妙之處。蕨類植物也采用實(shí)物與圖片相結(jié)合的方法進(jìn)行介紹,使學(xué)生不僅接收到感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也不乏理性的思考。

  三、 教學(xué)目標(biāo):

  1. 知識(shí)目標(biāo):

 �。ǎ保� 認(rèn)識(shí)自然界中的植物是多種多樣的,可以劃分為苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物等不同的種類

 �。ǎ玻� 了解苔蘚植物、蕨類植物的基本特征,它們?cè)谧匀唤缰械淖饔靡约芭c人類的關(guān)系

  2. 能力目標(biāo):

 �。�1) 通過對(duì)葫蘆蘚的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和觀察能力

 �。�2) 通過各類植物與人類之間關(guān)系的學(xué)習(xí),初步具備將所學(xué)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)踐中的能力,能夠用所學(xué)知識(shí)解釋和解決生活中相關(guān)問題的能力

  3. 情感、態(tài)度價(jià)值觀

 �。�1) 通過對(duì)多個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作和研究,培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的科學(xué)精神

  (2) 通過對(duì)不同類群植物與人類之間存在多種關(guān)系的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生辯證的看待事物的觀點(diǎn)

  總結(jié):以上都是關(guān)于苔蘚和蕨類植物的知識(shí)點(diǎn),主要從教材分析,設(shè)計(jì)思想,教學(xué)目標(biāo)給同學(xué)們講解。


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